题目内容
19．下列物质中属于纯净物的是（ ）| A． | 钢 | B． | 食醋 | C． | 酒精 | D． | 大理石 |
分析 物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．
解答 解：A、钢是铁的合金，成分中有铁、碳等，属于混合物，故选项错误；
B、食醋是醋酸和水的混合物，故选项错误；
C、酒精是一种物质，属于纯净物，故选项正确；
D、大理石中有碳酸钙和杂质，属于混合物，故选项错误；
故选C
点评 本考点考查了物质的分类，与生活实际联系密切，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．
练习册系列答案
心算口算巧算一课一练系列答案
应用题作业本系列答案
相关题目
A、B、C、D、E、F表示 初中化学常见的物质，其中，D是一种红色金属，C是世界年产量最高的金属，B是人体胃酸中含有的一种酸，各物质间相互转化关系如图所示．请回答下列问题：
10．已知2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O，NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O组成的混合物W克充分加热，剩余固体质量变为$\frac{W}{2}$克，求混合物中NaHCO3和NH4HCO3的质量比．
| A． | 42：11 | B． | 13：24 | C． | 31：21 | D． | 无法计算 |
7．以下是探究“质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究并填写空格．
【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等？
【猜想与假设】猜想1：不相等； 猜想2：相等．
【实验探究】甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量．
写出上述实验中的化学方程式：①Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；②Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
【反思评价】究竟哪种猜想正确？通过讨论，同学们发现甲组中有气体溢出，导致指针向右偏转．得到启示：在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体生成或参加的反应一定要在密封容器中进行．
【优化装置】同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进，你认为最佳装置是B（填序号）．另外两种装置的不足之处分别是：A装置中反应产生气体，气球膨胀，浮力增大，导致称量结果不准确；C装置中反应产生气体，瓶内气压增大，可能导致瓶塞冲出．
【得出结论】同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究，均得出猜想二正确．进一步分析发现，反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变，最终得出结论：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和．
【解释应用】解释：化学反应前后，原子的种类、数目、质量均不变，所以质量守恒．
应用：某固体物质受热会发生分解反应，生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质，则该固体物质中含有的元素是C、H、O、Cu．（填元素符号）
【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等？
【猜想与假设】猜想1：不相等； 猜想2：相等．
【实验探究】甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量．
| 甲 组 | 乙 组 | |
| 实验方案（反应后略） |  |  |
| 实验 现象 | 有气泡产生， 天平指针向右偏转 | 铁钉表面有红色物质析出， 溶液颜色发生改变， 天平指针没有偏转 |
| 结论 | 猜想1正确 反应的化学方程式：① | 猜想2正确 反应的化学方程式：② |
【反思评价】究竟哪种猜想正确？通过讨论，同学们发现甲组中有气体溢出，导致指针向右偏转．得到启示：在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体生成或参加的反应一定要在密封容器中进行．
【优化装置】同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进，你认为最佳装置是B（填序号）．另外两种装置的不足之处分别是：A装置中反应产生气体，气球膨胀，浮力增大，导致称量结果不准确；C装置中反应产生气体，瓶内气压增大，可能导致瓶塞冲出．
【得出结论】同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究，均得出猜想二正确．进一步分析发现，反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变，最终得出结论：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和．
【解释应用】解释：化学反应前后，原子的种类、数目、质量均不变，所以质量守恒．
应用：某固体物质受热会发生分解反应，生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质，则该固体物质中含有的元素是C、H、O、Cu．（填元素符号）
4．下列实验方法一定能达到实验目的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 实验方法 |
| A | 检验一瓶气体是否为CO2 | 将燃着的木条伸入瓶中 |
| B | 鉴别H2 和CH4 | 分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯 |
| C | 鉴别澄清石灰水和NaOH溶液 | 加入适量的稀盐酸 |
| D | 比较Zn、Cu、Ag的金属活动性 | 将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
11．
如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）| A． | t1℃时，30g甲物质溶于70g水中得到30%的甲溶液 | |
| B． | t3℃时将甲、乙两物质的饱和溶液降温到t2℃，析出晶体质量甲＞乙 | |
| C． | t2℃时，甲、丙溶液中溶质的质量分数甲＞乙 | |
| D． | 将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液溶质的质量分数关系是乙＞甲＞丙 |