题目内容
下列物质的用途中，利用其物理性质的是（ ）
A. 浓硫酸作干燥剂 B. 氯化钠用于制取氢氧化钠、氯气
C. 氢气作清洁燃料 D. 熟石灰用于改良酸性土壤
如图是某化学反应的微观模拟示意图，从图中获得的有关信息正确的是（ ）
A. 该反应前后分子个数相同 B. 该反应前后原子种类发生改变
C. 该化学反应属于置换反应 D. 化学反应中分子可分为原子
下列有关化学用语正确的是
A. 2O2N表示两个二氧化氮分子 B. 2Fe2+表示两个亚铁离子
C. Al3+表示铝元素的化合价为+3价 D. C60表示有60个碳原子
2017年5月18日，中国又创下一项世界第一，在我国海域试开采可燃冰获得成功。预计在2030以前可燃冰资源会得到商业性开发利用，可燃冰中的主要可燃成分是甲烷。
（1）目前使用的主要化石燃料有煤、_____和天然气等；
（2）甲烷燃烧的化学方程式是_____；
（3）可燃冰属于未来的新能源，请你再写出两种新能源_____。
实验室制取某些气体的装置如图。下列说法正确的是
A. 装置①和⑤组合可以用来制取氧气 B. 装置②和③组合可以用来制取氢气
C. 装置②和④组合可以用来制取二氧化碳 D. 装置②可以较好地控制反应速率
圆明园十二生肖兽首中的兔首和鼠首(如图)均为青铜器(铜、锡合金)，某些铜器表面呈绿色，这是因为铜器长期暴露在空气中生了铜锈(俗称铜绿)。为了弄清铜绿的组成和铜生成铜绿的条件，某化学兴趣小组进行了如下探究：探究铜生锈的条件。
【查阅资料】铜绿的化学式是Cu2(OH)2CO3，它受热会分解生成三种氧化物。铜绿分解的化学方程式为______________________________________________________。
【猜想与假设】依据铜绿的组成和查阅的资料判断，铜绿可能是铜与氧气及____________________共同作用而形成的。
【设计与实验】借鉴课本“铁钉锈蚀条件的探究”实验，小梁设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验，实验如图所示(所用铜片洁净、光亮)：实验较长时间后，发现________试管中铜片最先生锈(填试管字母编号)。
【评价与改进】小风认为小梁设计的实验还不够完善，要得出正确的结论，还要补充一个实验。你认为要补充的一个实验是_________________________。
【拓展与应用】小明发现从不同地点收集到的两个铜器(一个材质是纯铜，一个材质是青铜)中，纯铜器的铜绿比青铜器的少，他据此分析认为青铜比纯铜易锈蚀。小明的分析是否全面？并说明理由：____________________________________________________。
小明在实验操作技能考试中抽中的题目是“用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”。他的有关做法正确的是( )
A. 选择的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、试剂瓶
B. 将氯化钠直接放在托盘天平左盘上称量3.0g
C. 用100mL量筒量取所需水的体积
D. 用内壁附有水珠的烧杯配制溶液
某工厂，高温燃烧12.5t石灰石（主要成分是），完全反应后可生成5.6t生石灰（）固体和二氧化碳气体（已知石灰石中的杂质都是固体且都不参与反应）。试计算：
（1）中钙元素与氧元素的质量比（最简整数比）。
（2）该工厂所用石灰石中碳酸钙的质量分数是多少？
（3）完成反应后，所得固体产品的总质量是多少？
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），完全反应后可生成5.6t生石灰（
）固体和二氧化碳气体（已知石灰石中的杂质都是固体且都不参与反应）。试计算：
中钙元素与氧元素的质量比（最简整数比）。