题目内容
小丽和小红对商店销售的一袋分袋包装的蛋糕发生了兴趣，是因为蛋糕包装在充满气体的小包装内．他们认为这种充气包装主要是为了是食品长时间保鲜保质，那么袋内充的气体是什么呢？小红猜想是氮气，小丽猜想是二氧化碳．
（1）设计一个简单的实验来判断小丽的猜想是否正确．
（2）空气中的气体在生产生活中有广泛的用途，洁净的空气对于人类非常重要，作为地球村的村民你为保护我们周围的空气采取的具体行动有哪些？（一条措施即可）
（1）设计一个简单的实验来判断小丽的猜想是否正确．
（2）空气中的气体在生产生活中有广泛的用途，洁净的空气对于人类非常重要，作为地球村的村民你为保护我们周围的空气采取的具体行动有哪些？（一条措施即可）
考点：食品干燥剂、保鲜剂和真空包装的成分探究,常见气体的检验与除杂方法,防治空气污染的措施
专题：科学探究
分析：（1）本题属于设计实验型结论开放性试题，欲证明CO2，就必须从CO2的性质去思考设计实验的途径和方法．通常检验CO2用澄清石灰水，但本题是要证明猜想的正确与否，只要证明CO2具有的性质而N2没有即可，所以也可用紫色石蕊试液．注意：设计实验证明结论时必须要有明显的实验现象，即颜色改变，气体产生或沉淀析出等；
（2）有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．二氧化硫主要来源于煤、石油等燃料的燃烧，工厂排放的废气等；一氧化碳主要来源于化石燃料的不完全燃烧和汽车的尾气等；二氧化氮主要来源于机动车排放的废气和燃放烟花爆竹；粉尘主要是地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等．
（2）有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．二氧化硫主要来源于煤、石油等燃料的燃烧，工厂排放的废气等；一氧化碳主要来源于化石燃料的不完全燃烧和汽车的尾气等；二氧化氮主要来源于机动车排放的废气和燃放烟花爆竹；粉尘主要是地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等．
解答：解：（1）要证明食品袋的气体是CO2，就必须把气体收集起来，最方便的操作是用注射器抽取袋内的气体；检验就可以根据CO2不同于N2的性质来考虑，所以可以将气体通入盛有澄清石灰水的试管中，也可以把气体通入紫色石蕊试液中．
故实验设计为：用注射器抽取袋内气体通入到少量澄清石灰水（或紫色石蕊试液）中，观察到澄清的石灰水变浑浊（或紫色石蕊试液变红色）；
（2）空气污染会造成酸雨腐蚀建筑物，危害人体健康等，二氧化硫是造成酸雨的罪魁祸首，因此要减少含硫煤的使用、多植树造林、使用自行车、新能源汽车、少放烟花爆竹等；提倡节能环保，低碳经济．
故答案为：植树造林．
故实验设计为：用注射器抽取袋内气体通入到少量澄清石灰水（或紫色石蕊试液）中，观察到澄清的石灰水变浑浊（或紫色石蕊试液变红色）；
（2）空气污染会造成酸雨腐蚀建筑物，危害人体健康等，二氧化硫是造成酸雨的罪魁祸首，因此要减少含硫煤的使用、多植树造林、使用自行车、新能源汽车、少放烟花爆竹等；提倡节能环保，低碳经济．
故答案为：植树造林．
点评：本题将物质的性质与其在生活中的应用相联系，很好的体现了物质的性质决定用途，考查了学生应用知识分析解决问题的能力．
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每课必练系列答案
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