题目内容
实验是学习化学的一个重要途径.根据给出的装置回答下列问题:

(1)仪器①、②的名称是
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,若选用A和C分别作为发生装置和收集装置,停止加热时,必须先
(3)以上两个反应所属基本反应类型都是
(4)若用排气法收集氧气,应选用
(5)F装置的使用.若用F装置进行排水法收集氧气(瓶中已充满水),则气体应从
(1)仪器①、②的名称是
长颈漏斗
长颈漏斗
、集气瓶
集气瓶
.(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,若选用A和C分别作为发生装置和收集装置,停止加热时,必须先
将导管从水槽中移出来
将导管从水槽中移出来
,反应的化学方程式是2KClO3
2KCl+3O2↑
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| △ |
2KClO3
2KCl+3O2↑
;实验室也可选用B作为制取氧气的发生装置,反应的化学方程式是
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| △ |
2H2O2
2H2O+O2↑
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2H2O2
2H2O+O2↑
.
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(3)以上两个反应所属基本反应类型都是
分解
分解
反应;以上两个反应都需使用二氧化锰,反应前后二氧化锰的质量和化学性质
化学性质
都没有发生变化.(4)若用排气法收集氧气,应选用
E
E
装置(填“D”或“E”),验满的方法是将带火星的木条放于瓶口,若木条复燃则满
将带火星的木条放于瓶口,若木条复燃则满
.(5)F装置的使用.若用F装置进行排水法收集氧气(瓶中已充满水),则气体应从
b
b
(填“a”或“b”,下同)口通入;若用F装置进行排空气法收集氢气,气体应从b
b
口通入.分析:(1)依据常用仪器回答;
(2)依据氯酸钾制取氧气的注意事项、反应原理分析解答,B装置适用于固体和液体混合不需加热制取气体,据此分析解答;
(3)根据反应特点确定反应类型,据催化剂特点分析解答;
(4)根据氧气的密度选择收集装置,并据带火星的木条放于瓶口观察是否复燃进行验满;
(5)根据气体的密度比水小、氢气的密度比空气小分析进气口.
(2)依据氯酸钾制取氧气的注意事项、反应原理分析解答,B装置适用于固体和液体混合不需加热制取气体,据此分析解答;
(3)根据反应特点确定反应类型,据催化剂特点分析解答;
(4)根据氧气的密度选择收集装置,并据带火星的木条放于瓶口观察是否复燃进行验满;
(5)根据气体的密度比水小、氢气的密度比空气小分析进气口.
解答:解:(1)仪器①、②分别是长颈漏斗、集气瓶;
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,若选用A和C分别作为发生装置和收集装置,停止加热时,必须先将导管从水槽中移出来,防止水倒吸引起试管炸裂,反应的化学方程式是2KClO3
2KCl+3O2↑;B装置适用于固体和液体混合不需加热制取气体,实验室可用实验室制取氧气,反应的化学方程式是2H2O2
2H2O+O2↑;
(3)以上两个反应都是由一种物质生成两种物质,属分解反应;以上两个反应都需使用二氧化锰,反应前后二氧化锰的质量和化学性质都没有发生变化;
(4)氧气的密度比空气大,故用向上排空气法收集,验满的方法是:将带火星的木条放于瓶口,若木条复燃则满;
(5)若用F装置进行排水法收集氧气(瓶中已充满水),则气体应从b端通入,将水挤压到集气瓶底部排出;氢气的密度比空气小,因此用F装置进行排空气法收集氢气,气体应从b端通入,将空气挤压到集气瓶底部排出;
故答案为:(1)长颈漏斗;集气瓶;
(2)将导管从水槽中移出来;2KClO3
2KCl+3O2↑;2H2O2
2H2O+O2↑;
(3)分解;化学性质;
(4)E;将带火星的木条放于瓶口,若木条复燃则满;
(5)b;b.
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,若选用A和C分别作为发生装置和收集装置,停止加热时,必须先将导管从水槽中移出来,防止水倒吸引起试管炸裂,反应的化学方程式是2KClO3
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(3)以上两个反应都是由一种物质生成两种物质,属分解反应;以上两个反应都需使用二氧化锰,反应前后二氧化锰的质量和化学性质都没有发生变化;
(4)氧气的密度比空气大,故用向上排空气法收集,验满的方法是:将带火星的木条放于瓶口,若木条复燃则满;
(5)若用F装置进行排水法收集氧气(瓶中已充满水),则气体应从b端通入,将水挤压到集气瓶底部排出;氢气的密度比空气小,因此用F装置进行排空气法收集氢气,气体应从b端通入,将空气挤压到集气瓶底部排出;
故答案为:(1)长颈漏斗;集气瓶;
(2)将导管从水槽中移出来;2KClO3
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(3)分解;化学性质;
(4)E;将带火星的木条放于瓶口,若木条复燃则满;
(5)b;b.
点评:本题考查了实验室制取氧气的反应原理、常用仪器、催化剂的特点、氧气的验满等知识,掌握相关知识即可正确解答.
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