题目内容
下列与化学有关的知识内容完全正确的一组是
A
①食品包装填充氧气——防止变质、变形②食品包装放入生石灰——防止受潮③鉴别硝酸铵和硫酸铵——加熟石灰研磨，闻气味
B
①H2、CH4都是可燃气体——点燃前须检验纯度②吃水果、蔬菜——可以补充维生素③墙内开花墙外香——分子不断运动
C
①硬水和软水——加肥皂水可以区分②有腐蚀性的药液溅入眼睛内——要立即用水冲洗，切不可用手揉搓。③ClO2中氯元素的化合价——－1价
D
①少用塑料购物袋——有利于减少“白色污染”②随时用水冲洗铁制品——防止铁生锈③水污染——对人类没有影响
16g硫跟16g氧气恰好完全反应，生成________二氧化硫．有16g硫在40g氧气中充分燃烧，则生成二氧化硫的质量________56g（填“＞”“＜”“=”）．
水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（ ）
A. 水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2：1
B. 活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化
C. 可用肥皂水区分硬水和软水
D. 用过滤的方法可以使硬水软化
“一带一路”是跨越时空的宏伟构思，赋予古丝绸之路崭新的时代内涵．古丝绸之路将中国的发明和技术传送的到国外．下列不涉及化学变化的是（ ）
A. 稻草造纸 B. 使用火药 C. 蚕丝织布 D. 冶炼金属
材料一：2014年3月，某市酒吧发生一起特大火灾。该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板。聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气，造成人员中毒伤亡。
材料二：氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。当温度达到380℃时，氢氧化镁开始分解出水蒸气，同时生成耐高温的氧化镁固体。利用氢氧化镁这一性质，将它添加到塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。
（1）聚氨酯泡沫塑料属于___________ （填“有机”或“无机”）材料。
（2）燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是___________ （填标号）。
A．提供氧气 B．使可燃物的温度达到着火点 C．提供可燃物
（3）根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因是______________________（答1点）。氢氧化镁受热分解的化学方程式为______________________。
对下列意外事故的处理，正确的是（ ）
A．室内不慎起火，迅速打开门窗
B．发现厨房内天然气泄漏，立即打开抽油烟机
C．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用水浇灭
D．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液
学习化学可以使我们拥有更文明、更健康的生活。下列叙述与其意思不符的是（ ）
A. 学习化学可以使我们更加了解烟草的性质，提高吸烟的技能和吸烟的效率
B. 学习化学可以解释自然界中一些奇异现象，做到避凶趋吉，提高自我保护能力
C. 在使用燃气或煤炉取暖时，学习化学可以提高我们的安全意识和消除安全隐患的能力
D. 学习化学可以使我们揭穿“水变油”“铜变金”这样的骗术，以免上当。
下列各组物质，前者是纯净物，后者是混合物的是( )
A. 稀有气体、液氧 B. 铝合金、洁净的空气
C. 冰水混合物、盐水 D. 氮气、氧气
从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法．如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图．（“”表示氧原子，“”表示氢原子）
请回答：
（1）变化Ⅰ的化学方程式是 ．
（2）下列关于变化Ⅱ的说法中，正确的是 （填写序号）．
A．分子的数目增多了 B．分子变小了
C．分子间的距离变小了 D．分子的种类发生了改变
（3）从变化Ⅱ的微观过程可分析出，该变化过程的一条宏观信息是 ．
”表示氧原子，“
”表示氢原子）