运用化学知识可以解决许多实际问题．下表中完全正确的一组是A安全常识B区分常见物质天然气泄漏﹣﹣立即打开换气扇海鲜防腐﹣﹣甲醛溶液浸泡预防煤气中毒﹣﹣确保烟道畅通硬水和软水﹣﹣加肥皂水涤纶和羊毛纤维﹣﹣点燃并闻气味食盐和纯碱﹣﹣观察颜色C物质的性质与用途D化学元素与人体健康N2性质稳定﹣﹣作保护气酒精具有可燃性﹣﹣ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

运用化学知识可以解决许多实际问题．下表中完全正确的一组是

A	安全常识	B	区分常见物质
天然气泄漏﹣﹣立即打开换气扇海鲜防腐﹣﹣甲醛溶液浸泡预防煤气中毒﹣﹣确保烟道畅通	硬水和软水﹣﹣加肥皂水涤纶和羊毛纤维﹣﹣点燃并闻气味食盐和纯碱﹣﹣观察颜色
C	物质的性质与用途	D	化学元素与人体健康
N2性质稳定﹣﹣作保护气酒精具有可燃性﹣﹣作燃料钨的熔点高﹣﹣做灯丝	缺碘﹣﹣会患甲状腺肿大缺钙﹣﹣易患骨质疏松或佝偻病缺维生素C﹣﹣会引起夜盲症

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、天然气漏气应立即打开窗户通风；甲醛溶液有毒，不能用用来浸泡海鲜，所以不完全正确；B、食盐和纯碱都是白色，不能从颜色上区分，所以此项也不完全正确；C、氮气稳定，可用作保护气；酒精具有可燃性，可用作燃料；钨的熔点高，可用做灯丝；所以此项全部正确；D、浓缺维生素C会引起败血症，所以此项不完全正确。故选C。

练习册系列答案

相关题目

下列图像与对应选项关系合理的是( )

A. 在某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体

B. 向氢氧化钠溶液中不断加水

C. 将等质量的镁粉和铁粉投入到足量稀盐酸中

D. 向硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液

D 【解析】A、开始硝酸钾溶液不饱和，加入硝酸钾继续溶解，溶质质量分数增加，当硝酸钾溶液达到饱和，再加入硝酸钾固体，硝酸钾不会溶解，溶质的质量分数不会改变，错误；B、氢氧化钠溶液呈碱性，曲线的起点应从大于7开始，氢氧化钠稀释后碱性减弱，pH减小，错误；C、镁的活动性比铁强，镁的相对原子质量比铁小，镁的反应速率大，先出现转折，等质量的镁生成的氢气比铁多，图示为铁产生的氢气多，错误；D、氢氧化钠...

下列元素中肯定不是人体中的微量元素的是（）

A. Zn B. Cu C. I D. Ca

D 【解析】人体中钙元素含量比较高，肯定不是人体中的微量元素的是D. Ca。点睛∶本题主要考查人体中微量元素。

下列有关实验现象描述正确的是

A．打开浓盐酸瓶塞，可看到大量白烟

B．在面包上滴加加碘食盐水，呈蓝色

C．点燃羊毛纤维能闻到烧焦的羽毛气味

D．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁

C 【解析】试题解析∶A．大量白雾，B．无现象，不会呈蓝色，D．生成四氧化三铁是结论，故A,B,D均错误。C．点燃羊毛纤维能闻到烧焦的羽毛气味，故C正确。

下图是实验室制取气体的部分装置，请根据实验装置(部分固定装置已省略)回答问题：

⑴图中标识①仪器的名称是：________。

⑵用A装置制取氧气的化学方程式为：_______。

⑶既可以用于实验室制取CO2，又可以用于制取O2的发生和收集装置组合为：________(在A一E中选)，用该装置制取CO2的化学方程式为：________。图H实验中将二氧化碳慢慢倒入烧杯中，观察到燃着的棉芯自下而上熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是_______，由此可知，燃烧的条件之一是__________。

⑷若用F装置收集一瓶干燥的某气体，则该气体可能是__________。(填字母序号)

A．NH3 B．H2 C．O2 D．CO2

⑸工业上常需分离CO、CO2的混合气体。某同学采用装置G也能达到分离该混合气体的目的，操作步骤如下：

① 关闭活塞乙，打开活塞甲，通入混合气体，可收集到_______气体；

② 然后，_________(填操作)，又可收集到另一种气体。

⑹实验室常用下图装置代替装置B制取气体，该装置的优点是___________，下列反应适用于该装置的是________(填序号) 。

①大理石和稀盐酸 ②粉末状碳酸钠固体和稀硫酸

③锌粒与稀硫酸 ④过氧化氢溶液与二氧化锰

分液漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ BD CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑ 密度比空气大氧气 CD CO 关闭活塞甲，打开活塞乙可以控制反应的发生和停止 ①③ 【解析】(1)通过分析题中所指仪器的作用可知，①是分液漏斗；(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；(3)实验室制取...

硒是人体必需的微量元素，被誉为“抗癌大王”．根据如图提供的硒的有关信息，下列说法中正确的是

A. 硒属于金属元素 B. 硒的原子核内有34个中子

C. 硒原子在化学反应中易得电子 D. 硒的相对原子质量是78.96g

C 【解析】A、硒带“石”字旁，属于固态非金属元素，故选项说法错误；B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为34，表示原子序数为34；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子的核内质子数和核外电子数均为34，而不是中子数为34，故选项说法错误；C、当质子数=核外电子数，为原子，硒的原子结构示意图中34=2+8+18+x，x=6；硒原子的最外层电子数为6，在化学反应中，...

某化工厂实验室用 10%的氢氧化钠溶液中和一定量的稀盐酸，共消耗氢氧化钠溶液 40g，反应后的溶液呈中性，这一定量稀盐酸中含 HCl 的质量是_________？

3.65g 【解析】设；这一定量稀盐酸中含 HCl 的质量是x NaOH + HCl= NaCl+H2O 40 36.5 40g x =，解得x=3.65g 答: 这一定量稀盐酸中含 HCl 的质量是3.65g.

小宁需要配制80g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”

（1）计算：需要氢氧化钠固体______g，水_______mL（水的密度以1.0g/cm3计）

（2）若用20%的氢氧化钠溶液配制，需要溶液的质量为__g

8 g、 72 ml 40g 【解析】（1）需要氢氧化钠固体：80g×10%=8g，水：80g -8g=72g，即72mL（水的密度以1.0g/cm3计）；（2）若用20%的氢氧化钠溶液配制，需要溶液的质量为x；20%x=80g×10% X=40g

某化学课外兴趣小组的小刚和小强同学到实验室去做探究实验时，他们意外发现实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体．根据所学化学知识，他们认为此瓶氢氧化钠固体变质了，接着他们对这瓶氢氧化钠固体变质情况进行了探究．

提出问题：氢氧化钠固体变质程度如何？

查阅资料：氯化钙和氯化钠溶液呈中性，不能使无色酚酞变色

猜想与假设：

小刚猜想：氢氧化钠可能部分变质，生成了碳酸钠．

小强猜想：_____．

实验探究：小刚和小强设计探究实验方案，证明了他们各自的猜想．探究过程如下：

实验步骤

实验操作

实验现象

实验结论或化学方程式

步

骤

一

取样品，加水配制成溶液，并向其中滴加适量氯化钙溶液，充分反应后过滤

有_____生成

证明有碳酸钠，氢氧化钠已变质．

写出加入氯化钙溶液后发生反应的化学方程式_____．

步

骤

二

取上述少量滤液于试管中，滴加无色酚酞溶液

酚酞溶液变

为_____ 色

证明有氢氧化钠，

结论：氢氧化钠部分变质

得出结论：小刚的猜想正确．

表达与交流

（1）用化学方程式表示氢氧化钠变质的原因_____．

（2）在实验室里氢氧化钠需要密封保存．药品密封保存的原因很多，请你写出浓硫酸需要密封能够保存的原因_____．

氢氧化钠完全变质；白色沉淀； Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl；：红； CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；浓硫酸具有吸水性，因此浓硫酸需要密封保存．【解析】对氢氧化钠固体变质情况进行了探究。氢氧化钠固体易吸收水分，并与空气中二氧化碳反应生成碳酸钠。提出问题：氢氧化钠固体变质程度如何？猜想与假设：小刚猜想：氢氧化钠可能部分变质，生成了碳酸钠。小强猜想：氢氧化钠...

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