题目内容
11．2015年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”．你认为下列做法与之不相符的是（ ）| A． | 淘米水用来浇花 | |
| B． | 合理利用农药、化肥，以减少水体污染 | |
| C． | 洗衣水直接排到河中 | |
| D． | 加强工业废水的排放监控，达标再排放 |
分析 A、根据用淘米的水浇花属于一水多用，可以节约水资源解答；
B、根据农药化肥对农作物的生长有重要作用解答；
C、根据洗衣水直接排到河中会污染水资源解答；
D、根据加强工业废水的排放监控，达标再排放，可以防止水污染解答．
解答 解：
A、用淘米的水浇花属于一水多用，可以节约水资源，故A正确；
B、农药化肥对农作物的生长有重要作用，合理利用农药、化肥，能减少水体污染，故B正确；
C、洗衣水直接排到河中会污染水资源，故C错误；
D、加强工业废水的排放监控，达标再排放，可以防止水污染，故D正确．
故选：C．
点评 本题考查保护水资源，应对水短缺．我们要采取多种措施应对水短缺．如生活用水尽量重复利用，节约了水，有利于应对水短缺
练习册系列答案
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1．化学变化前后一定没有改变的是（ ）
| A． | 元素的数目 | B． | 分子的种类和数目 | ||
| C． | 原子的种类和数目 | D． | 物质的种类 |
2．下列各组离子在水中能大量共存的是（ ）
| A． | Na+、H+、Cl-、CO32-- | B． | Na+、K+、NO3-、Cl- | ||
| C． | H+、Na+、OH-、SO42- | D． | Ag+、Ca2+、Cl-、NO3- |
3．请回忆你曾观察、学习过的一组实验．取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花，分别按下图进行实验．
请根据图示进行思考并回答下表中的问题：
结论：用化学方程式表示小花变红的原因：CO2+H2O=H2CO3．
请根据图示进行思考并回答下表中的问题：
| （Ⅰ） | （Ⅱ） | （Ⅲ） | （IV） | |
| 现象 | 紫色纸花变红 | 紫色纸花不变色 | 紫色纸花不变色 | 紫色纸花变红色 |
| 分析 | ①实验（Ⅲ）验证了二氧化碳不能使紫色石蕊变红： 实验（Ⅳ）验证了水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊变红（或碳酸使紫色石蕊溶液变红）； ②通过实验（Ⅰ）、（Ⅳ），可验证酸的一条化学性质是酸能使紫色石蕊溶液变红： ③实验（Ⅳ）结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸不稳定，受热易分解． | |||
