题目内容
7．向紫色石蕊试液中通入二氧化碳，溶液颜色将变成（ ）| A． | 红色 | B． | 紫色 | C． | 无色 | D． | 蓝色 |
分析 根据二氧化碳能与水反应生成碳酸，石蕊溶液遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色，进行分析判断．
解答 解：
A、将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红色，故选项正确．
B、将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红色，而不是不变色，故选项错误．
C、将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红色，而不是变无色，故选项错误．
D、将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红色，而不是变蓝色，故选项错误．
故选：A．
点评 本题难度不大，掌握二氧化碳的化学性质、石蕊溶液的遇酸碱溶液的变色情况是正确解答本题的关键．
练习册系列答案
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17．同学们用Na2CO3溶液和浓盐酸来研究简易灭火器的反应原理时，对废液的成分进行探究．上述两种物质发生反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl（浓）═2NaCl+H2O+CO2↑，由此判断废液中溶质一定有NaCl（NaCl溶液呈中性），设计一个简单的实验确定废液中另一成分是Na2CO3还是盐酸．
（1）甲同学向废液中加入少量氢氧化铜固体，观察到氢氧化铜固体不溶解，溶液颜色不变，确定废液中一定没有盐酸．
（2）用向废液中逐滴加入经过酸化的AgNO3溶液来确定废液中另一成分是Na2CO3还是盐酸，此方法不可行的原因NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3（用化学方程式说明）．
（3）后续实验操作是用pH试纸，测出废液的pH大于（填大于、等于、或小于）7，确定废液中一定含有Na2CO3．
（4）欲从废液中得到纯净的NaCl，请完成右表格实验方案设计．
（1）甲同学向废液中加入少量氢氧化铜固体，观察到氢氧化铜固体不溶解，溶液颜色不变，确定废液中一定没有盐酸．
（2）用向废液中逐滴加入经过酸化的AgNO3溶液来确定废液中另一成分是Na2CO3还是盐酸，此方法不可行的原因NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3（用化学方程式说明）．
| 方案 | 加入试剂 | 分离方法 | 方案评价 |
| 1 | 适量Ca（NO3）2溶液 | 过滤、蒸发结晶 | 不可行，理由是 引入了新杂质硝酸钠 |
| 2 | 过量的稀盐酸 | 蒸发结晶 | 可行 |
（4）欲从废液中得到纯净的NaCl，请完成右表格实验方案设计．
18．
某化学课外活动小组在实验室配制石灰水时，因发现烧杯底部有固体未溶解，对熟石灰样品的主要成分进行了探究．请你参与讨论并完成实验报告．
【提出问题】针对该熟石灰样品的成分，同学们展开了讨论，小明认为溶解后剩余固体为变质后的难溶性物质，变质的化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．小华同学不同意他的判断，你认为小华同学的理由是氢氧化钙微溶于水，固体还可能是未溶解的氢氧化钙．
【进行猜想】猜想一：熟石灰样品成分是Ca（OH）2；
猜想二：熟石灰样品成分是CaCO3；
猜想三：你认为熟石灰样品成分还可能是Ca（OH）2和CaCO3．
【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想：
【拓展与应用】实验小组同学想测定样品中Ca（OH）2的质量分数：称取上述0.5g样品，加足量水使之充分溶解，搅拌后过滤．
①甲组在实验室用pH试纸和配制好的10%盐酸溶液进行实验，实验数据记录见下表．（提示：氯化钙溶液呈中性）
Ⅰ．边滴加稀盐酸，边不断搅拌的目的是使反应物充分接触；
Ⅱ．样品中Ca（OH）2的质量分数是多少？
②乙组同学进行了数字化实验，由计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图象如图．则图中a点表示的含义是氢氧化钠和盐酸恰好完全反应；图中b点溶液中含有的溶质有CaCl2、HCl（填化学式），乙组同学要计算出样品中氢氧化钙的质量分数，除了要用到已有数据外，你认为还需要的数据是盐酸的密度．
某化学课外活动小组在实验室配制石灰水时，因发现烧杯底部有固体未溶解，对熟石灰样品的主要成分进行了探究．请你参与讨论并完成实验报告．【提出问题】针对该熟石灰样品的成分，同学们展开了讨论，小明认为溶解后剩余固体为变质后的难溶性物质，变质的化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．小华同学不同意他的判断，你认为小华同学的理由是氢氧化钙微溶于水，固体还可能是未溶解的氢氧化钙．
【进行猜想】猜想一：熟石灰样品成分是Ca（OH）2；
猜想二：熟石灰样品成分是CaCO3；
猜想三：你认为熟石灰样品成分还可能是Ca（OH）2和CaCO3．
【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取小烧杯中的物质进行 过滤，得到固体和液体． | 此处是多余的空 | 猜想三正确 |
| ②向①所得液体中加入适量 酚酞溶液； | 溶液变红 | |
| ③向①所得固体中加入适量 稀盐酸 | 有气泡产生 |
①甲组在实验室用pH试纸和配制好的10%盐酸溶液进行实验，实验数据记录见下表．（提示：氯化钙溶液呈中性）
| 加入盐酸溶液的质量/g | 0 | 2.5 | 3.65 | 6 |
| 样品的pH | 12 | 11 | 7 | 2 |
Ⅱ．样品中Ca（OH）2的质量分数是多少？
②乙组同学进行了数字化实验，由计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图象如图．则图中a点表示的含义是氢氧化钠和盐酸恰好完全反应；图中b点溶液中含有的溶质有CaCl2、HCl（填化学式），乙组同学要计算出样品中氢氧化钙的质量分数，除了要用到已有数据外，你认为还需要的数据是盐酸的密度．
2．以下是某兴趣小组的同学给胆矾加热的相关实验操作，其中正确的是（ ）
| A． |  取样 | B． |  装药品 | ||
| C． |  加热 | D． |  熄灭 |
12．分离、除杂、提纯和检验是化学实验的重要环节．下面实验设计能够达到目的是（ ）
| 实验内容 | 实验设计 | |
| A | 验证某溶液为稀盐酸 | 先测溶液的pH＜7，再加入锌粒 |
| B | 提纯久置变质的NaOH溶液 | 加入足量CaCl2溶液，充分反应后，过滤 |
| C | 除去H2中混有的少量水蒸气、HCl | 先通过浓H2SO4，再通过NaOH溶液 |
| D | 分离CO2、CO混合物 | 先用NaOH溶液吸收掉CO2分离出CO，再向该NaOH溶液加足量稀盐酸“释放”出CO2 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
16．生活中处处有化学，以下做法不合理的是（ ）
| A． | 室内起火时，不要急于打开门窗 | B． | 将燃气热水器安装在浴室里 | ||
| C． | 用汽油擦洗衣服上的油污 | D． | 电器着火切断电源后用湿棉被盖灭 |
