题目内容

如图为某反应的微观示意图，其中●和○代表不同元素的原子，下列说法正确的是

A. 此反应属于置换反应

B. 有两种分子参加反应，且个数比为2:1

C. 有五种分子参加反应

D. 各元素的化合价在反应前后未改变

B 【解析】 A、由微观示意图可知，该反应是2个分子和1个分子反应生成2个分子，故该反应是化合反应，故错误； B、由上分析可知，该反应有两种分子参加反应，且个数比为2:1，正确； C、该反应有两种分子参加反应，故错误； D、该反应中有单质参加反应，形成了化合物，单质中元素的化合价为0，化合物中元素的化合价一定不为0，故元素的化合价一定发生了改变，故错误。故选B。 ...
练习册系列答案
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科学家用单个分子制戚的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放，杀死癌细胞。下列叙述错误的是（ ）

A. 分子是由原子构成的

B. 分子之间有间隙

C. 分子是肉眼不能够直接看见的

D. 分子在人为外力作用下才能运动

D 【解析】 A、分子是由原子构成的，正确； B、分子之间有间隙，正确； C、分子质量和体积都很小，是肉眼不能够直接看见的，正确； D、分子在不断运动着，不需要外力作用，错误。故选D。

下列日常生活中发生的变化，都属于化学变化的一组是

A. 汽油挥发、铁铸成锅 B. 水受热沸腾、酒精燃烧

C. 瓷碗破碎、钢铁生锈 D. 食物腐败、动植物呼吸

D 【解析】 试题A中汽油挥发、铁铸成锅；B中的水受热沸腾；C中的瓷碗破碎；都属于物质的状态和形态的改变，没有产生新的物质，属于物理变化。故选D.

钙是维持人体正常功能所必需的元素，葡萄糖酸钙(C12H22O14Ca)是人们常用的一种补钙剂(已知葡萄糖酸钙的相对分子质量是430)。

(1)葡萄糖酸钙中碳、氧元素质量比为_________(填最简比);

(2)要补充0.8 g钙元素，则需葡萄糖酸钙的质量为________g。

9：148.6 【解析】 （1）葡萄糖酸钙中碳、氧元素质量比为（12×12）：（16×14）=9:14； （2）含0.8g的钙元素的葡萄糖酸钙的质量为：0.8g÷=8.6g 答：（1）葡萄糖酸钙中碳、氧元素质量比为9:14； （2）含0.8g的钙元素的葡萄糖酸钙的质量为8.6g。

下列实验方法错误的是

A. 除去氯化银中的氯化钠，加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥

B. 除去氯化钾中的碳酸钾，加足量的稀盐酸、蒸发结晶

C. 鉴别硝酸铵和氯化钠，分别加适量的水，用手触摸容器壁

D. 鉴别CO2和SO2，将气体分别通入紫色石蕊溶液中，观察颜色变化

D 【解析】 A、氯化银难溶于水，氯化钠易溶于水， 故可以用水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法将氯化银中的氯化钠除去，故正确； B、氯化钾不能与稀盐酸反应，而碳酸钾可以与稀盐酸反应生成氯化钾和二氧化碳和水，故可以除去碳酸钾，过滤的氯化氢和水可以蒸发除去，故正确； C、硝酸铵溶于水温度降低，氯化钠溶液水温度几乎不变，故可以鉴别，故正确； D、二氧化碳和二氧化硫都可以与水反应...

探秘反物质

正电子、负质子等都是反粒子，他们跟通常说的电子和质子相比较，质量相等，但电性相反。科学家设想，在宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质称为反物质。物质与反物质相遇会产生“湮灭”现象，释放出巨大的能量，在能源研究领域中前景十分可观。

（1）已知α粒子是质量数为4，带2个单位正电荷的氦原子核，据此回答：若存在反α粒子，它的质量数为_______，电荷为________________．

（2）根据以上信息，甲、乙、丙、丁四位同学做出相应的预测。你认为下列四位同学的预测中，一定正确的是___________，一定错误的是____________，可能正确的是___________。

甲：氧原子呈电中性，反氧原子带电

乙：氧原子的相对原子质量是16，反氧原子的相对原子质量也是16

丙：氧气能供给呼吸，反氧气不能供给呼吸

丁：氧气能支持燃烧，反氧气不能支持燃烧

（3）假设存在反氧气，请对反氧气能否支持燃烧设计实验验证，其实验操作、预测现象及实验结论是____________________________________ 。

（4）据国家地理杂志网站报道，美国科学家宣布，在长岛上演的一次微型“大爆炸”创造了一种新型反物质。这种新发现的粒子被称之为“反超氚”，是迄今为止发现的最重的反物质。“反超氚”这种反物质的发现表明（________）

A.物质是看得见、摸得着的东西 B.物质是无法被感知的客观存在

C.人类可以有意识地改造自然 D.整个世界是客观存在的物质世界

4-2乙甲丙、丁用一根带火星的木条伸入盛满反氧气的容器中，如果木条复燃，则表明反氧气能支持燃烧，如果木条熄灭则表明反氧气不能支持燃烧D 【解析】 （1）反α粒子，它的质量数为4，电荷为-2。（2）乙：氧原子的相对原子质量是16，反氧原子的相对原子质量也是16，正确；甲：氧原子呈电中性，反氧原子带电，错误；丙：氧气能供给呼吸，反氧气不能供给呼吸，可能正确；丁：氧气能支持燃烧，反氧气不能支...

明月山国家森林公园丰富的负氧离子（O2﹣）是国家标准的35倍，堪称“天然氧吧”．一个O2﹣与O2分子比较，相同的是_____．

A、质子数 B、电子数 C、化学性质 D、_____．

A；含氧原子个数等． 【解析】 空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子，可知在形成离子时变化的是电子，不变的是质子；所以二者不同的是电子数；而氧原子个数都为2；因为质子数和中子数不变，则相对原子质量也不变。 由题意可知，“空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子”，在形成离子时得到一个电子，不变的是质子；所以二者不相同的是电子数；化学性质不相同，而氧原子个数都为2；中子数也不变，所以氧...

某兴趣小组在准备化学魔术时发现，若向某种红色饮料中加碱和亚甲基蓝（一种化学试剂），混合振荡后，饮料先变成蓝绿色，静置后逐渐变成黄绿色。

（提出问题）加碱和亚甲基蓝后，红色饮料的颜色为什么会发生改变？

（查阅资料）

ⅰ.该饮料含有天然色素“花青素”，它是一种酸碱指示剂；

ⅱ.亚甲基蓝呈蓝色，溶于水可形成蓝色溶液。

（进行实验、分析解释、获得结论）

实验1 初步探究饮料变色的原因。

（1）根据实验现象推测，酸碱性________影响饮料的颜色（填“会”或“不会”）。

（2）小组同学认为“加入亚甲基蓝不是饮料变蓝绿色的唯一原因”，依据的现象是_____。

（3）综合实验1猜想“红色饮料变蓝绿色与亚甲基蓝有关”，所依据的实验是________（填实验编号）。

实验2 进一步探究静置一段时间后饮料颜色变化的原因。

（4）由实验2-1可以推断，NaOH在空气中变质不会导致饮料静置后变黄绿色，理由是_______。

（5）小组同学结合实验1和实验2，推测化学魔术中红色饮料发生颜色变化的过程与________有关。

会1-4中呈紫色1-3和1-5（多写1-1不扣分）NaOH与空气中CO2反应的产物是Na2CO3和水，2-1的现象说明Na2CO3不会导致静置后的饮料变黄绿色亚甲基蓝、NaOH、空气或氧气 【解析】 对比实验1﹣2和1﹣3，推测酸碱性对饮料颜色的影响；分析实验1﹣4的现象，找出依据；对比实验1﹣3和1﹣5的现象，得出红色饮料变蓝绿色与亚甲基蓝有关；对比实验2﹣1和2﹣2，结合碳酸钠溶液...

土壤的酸碱度会影响植物的生长。下列植物在微碱性土壤中，适宜种植的是

植物

胡萝卜

土豆

西红柿

南瓜

适宜的pH范围

5.0~6.0

4.8~5.4

6.0~7.0

6.0~8.0

A. 胡萝卜 B. 土豆 C. 西红柿 D. 南瓜

D 【解析】 A、胡萝卜最适宜的土壤为微酸性，不适宜该地区得种植，故A不正确；B、土豆最适宜的土壤为酸性，不适宜该地区得种植，故B不正确；C、西红柿最适宜的土壤为微酸性，不适宜该地区得种植，故C不正确；D、南瓜最适宜的土壤为弱碱性，适宜该地区得种植，故D正确。故选D。

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