题目内容

水的分解实验:
(1)由实验现象确定A端接电池
 

(2)A试管里产生的是
 
气;B试管里产生
 
气;B试管里的气体可用
 
来检验.其气体体积比为
 
,质量比为
 

(3)电解水说明水由
 
 
组成.
(4)文字表达式:
 
,符号表达式:
 

(5)电解水的过程中,发生变化的粒子是
 
,保持不变的粒子是
 
,生成的新粒子是
 
 
.该实验证明,在化学反应中,
 
可以再分,
 
不能再分.
考点:电解水实验,常见气体的检验与除杂方法,化学反应的实质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:空气与水
分析:根据电解水的实验现象:正极产生能使带火星木条复燃的气体,为氧气;负极产生能燃烧的气体,火焰淡蓝色;且正负极气体体积比为1:2,质量比为1:8;通过水电解的实验可以说明水由氢、氧两种元素组成的纯净物进行解答.
解答:解:(1)A试管内的气体体积较多,是氢气,所以A端接电池负极;故填:负;
(2)A试管里产生的气体体积较多,是氢气;B试管里产生的气体体积较少,是氧气;B试管里的气体可用带火星的木条来检验.其气体体积比为2:1,质量比为1:8;故填:氢;氧;带火星的木条;2:1;1:8;
(3)电解水生成氢气和氧气,说明水由氢元素和氧元素组成;故填:氢元素;氧元素;
(4)电解水生成氢气和氧气,文字表达式:水
通电
氢气+氧气,符号表达式:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;故填:水
通电
氢气+氧气;2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;
(5)电解水的过程中,发生变化的粒子是水分子,保持不变的粒子是氢原子和氧原子,生成的新粒子是氢分子和氧分子.该实验证明,在化学反应中,分子可以再分,原子不能再分.故填:水分子;氢原子和氧原子;氢分子;氧分子;分子;原子.
点评:本题很简单,只要平时能认真读课本并积极参与实验观察,即可较轻易地回答,电解水实验结论有:水是由氢元素和氧元素组成的.
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