题目内容

7．从图中获取的信息中错误的是（　　）
A．空气是一种混合物B．氧气由氧分子构成
C．氮气沸点比氧气高D．该过程为物理变化

分析 A、根据混合物是由多种物质组成的进行解答；
B、根据图中信息可知氧气是由氧分子构成进行解答．
C、根据图中氮气先分离出来，可知氮气沸点比氧气低进行解答；
D、根据该过程中没有新物质生成进行解答．

解答 解：A、由图可知空气中含有多种分子，所以属于混合物，故A正确；
B、图中信息可知氧气是由氧分子构成，故B正确；
C、根据图中氮气先分离出来，可知氮气沸点比氧气低，故C错误；
D、该过程中没有新物质生成，故D正确．
故选：C．

点评 此题考查工业制取氧气的原理，属于基础知识的考查．

练习册系列答案
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17．N（NO2）3是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料．试计算：
（1）1个N（NO2）3分子中含10个原子．
（2）N（NO2）3中氮元素和氧元素的质量比是7：12．（化为最简整数比）
18．从H、C、N、O、Na五种元素中选择适当的元素，按要求用准确的化学用语填空：
（1）空气中含量最多的气体：N2
（2）天然气的主要成分CH4
（3）用作食品添加剂的小苏打NaHCO3．
15．属于物理变化的是（　　）
A．菜刀生锈B．湿衣晾干C．大米酿酒D．燃放烟花
2．两种互为同素异形体的物质是（　　）
A．一氧化碳、二氧化碳B．冰、干冰
C．金刚石、石墨D．水、双氧水
12．（1）科学家用通电的方法使水分解，从而证明了水的组成．电解水生成的氢气和氧气的体积比是2：1，与两者的物质的量（填“质量”或“物质的量”）之比相等．
（2）科学家还用点燃氢气，证明燃烧产物的方法，证实了水的组成．如果将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量无水硫酸铜的仪器a，在导管口b处点燃，然后把干冷的烧杯置于如图所示的位置．

实验过程中可以观察到的现象除了a处无水硫酸铜变蓝色外还有b处有淡蓝色火焰产生、烧杯内壁有水滴，a中无水硫酸铜的作用吸收水．
19．用数字和化学符号表示：
（1）3个碳原子3C：（2）2个氧分子2O2
（3）2个硫酸根离子2SO42-：（4）三氧化二铝中铝的化合价为+3价$\stackrel{+3}{Al}$2O3．
16．如图，A、B、C、D、E均为初中化学上册中出现过的物质，A和B含有一种相同的元素，且B所含元素种类比A多，在一定条件下它们都能和C反应，生成D和E．

（1）若A、C均为黑色固体，D为红色固体，则B的化学式为CO，D的化学式为Cu；
（2）若C、D均为空气中常见气体，且一种为温室气体，则B的化学式为C2H5OH，A和C反应的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
2．某化学兴趣小组按以下步骤探究某温度下氯化钠（NaCl）溶液的酸碱性强弱．
【猜想与假设】溶液的PH可能为①pH＜7 ②pH＞7 ③pH=7
【设计和实验】要测定该溶液的酸碱性强弱，除了有正确的操作步骤外，其中不能采用下列物质中的②③（填序号）来进行实验．
①PH试纸   ②紫色石蕊试液   ③酚酞试液
组内同学进行了如下实验：
甲同学：取pH试纸放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取氯化钠溶液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7．
乙同学：取pH试纸放在玻璃片上，先用蒸馏水将pH试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取氯化钠溶液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，测得pH=7．
丙同学：把pH试纸直接浸入氯化钠溶液中，把试纸显示色与标准比色卡比较，测得pH=7．
【评价】三位同学操作规范的是甲同学．
指出其余同学操作上的错误及后果：乙用蒸馏水润湿pH试纸了，测试结果就不准了、丙把pH试纸浸入溶液了，会污染试剂
【结论与分析】丙同学得出：凡是盐溶液的pH都等于7，你认为结论不正确（填“正确”或“不正确”）．如果不正确请举一列说明（如正确，此空不用填）碳酸钠显碱性
【反思与交流】现有pH=5的稀盐酸，要按乙同学的操作进行实验，则测得的pH＞5（填＜、＞、=）

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