题目内容

(3分)小明从实验室里拿出一瓶密封保存良好的氢氧化钠溶液,下图所示,反复练习吸取该液体操作。

(1)请根据图示信息推理、纠正该同学的错误操作。

(2)一段时间后,他把该瓶中溶液滴入稀硫酸中,“惊喜”地又发现了气泡。请用有关化学方程式解释产生气泡原因。

 

【答案】

(1)使用滴管吸取液体时,应该先挤压橡胶胶帽,再伸入液面以下松开胶帽即可。

(2)  2NaOH+CO2Na2CO3+H2O    Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2

【解析】(1)胶头滴管应先赶出滴管中的空气,后吸取试剂,以免空气中的气体吹进试剂,使试剂变质。

(2)氢氧化钠易与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而变质,故加入稀硫酸后,硫酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体,故发现有气泡产生。

 

练习册系列答案
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(14分)根据下图所示,按要求回答问题:

(1)图中仪器a的名称是          ,图F实验的目的是                        

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为                                 (2分);

所选用的发生装置是              (填序号)。

(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时,在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是          ,收集氧气所选用的装置是                (填序号)。

(4)在2011年5月喀左县初升高化学实验操作考试中,小红用A、E装置认真完成了双氧水和二氧化锰制取氧气的实验,请据此实验回答下列问题。

①双氧水和二氧化锰发生反应的化学方程式为                     。(2分)

②在实验过程中,小军同学由于动作太慢,氧气还没有收集满,,锥形瓶内的反应就已经停止。若想集满这瓶氧气,在不拆卸装置的前提下,请你帮他想出可行的办法。

方法是                                                              。(1分)

③小明同学认为,这套装置的缺点是不能控制反应随时发生、随时停止,造成了药品的浪费。为了解决小明提出的问题,请你对原实验装置加以改进,或设计新的简易实验装置,以便有效地控制双氧水的分解反应。

友情提示:你可从下列用品中选取,也可自行选用其它仪器。

请你在下表中至少写出两种方案:(4分)

方案一

方案二

 

 

 

 

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