下列实验现象描述正确的是 A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B．硝酸铵溶于水时溶液温度升高 C．浓盐酸打开瓶盖.瓶口有白雾出现 D．氯化铵加熟石灰研磨有氨气产生题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列实验现象描述正确的是

A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B．硝酸铵溶于水时溶液温度升高

C．浓盐酸打开瓶盖，瓶口有白雾出现 D．氯化铵加熟石灰研磨有氨气产生

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通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些规律，以下是老师提供的一些实验装置，请你结合下图回答问题：

(1)写出实验室制备二氧化碳的化学方程式：__________________________。

(2)选择________装置组合来制备和收集氧气(填字母编号)。

(3)已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体。将收集满氨气的集气瓶倒扣在水中，观察到的现象是__________________。

(4)加热氯化铵与氢氧化钠的固体混合物制取氨气，应选择的反应发生装置是__________。

下图是镁、锌、铁、铜四种金属与稀盐酸反应的示意图。

（1）根据图中现象分析，A表示的金属是。

（2）写出金属C与稀盐酸反应的化学方程式。

（3）由图中现象可知，影响金属与酸反应快慢的因素有。

中考复习阶段，某同学梳理了以下知识：①利用金属的化学性质可以区别不同金属的活动性强弱；②酸、碱中一定含有氢元素、盐中一定含有金属元素；③能使酸碱指示剂变色的溶液一定是酸溶液或碱溶液；④燃烧需要同时满足三个条件，故破坏其中一个条件就可以灭火；⑤微量元素是人体健康必不可少的，但补充微量元素也要适可而止；⑥二氧化碳能灭火是因为不能燃烧也不能支持燃烧且密度比空气大，而用水灭火是因为可降低可燃物的着火点。其中你认为合理的是： ( )

A．①④⑤ B．①③⑥ C．②⑤⑥ D.②④⑤

某化学小组参观制碱厂后，绘制了该厂生产纯碱的工艺流程图如下，据图回答：

（1）流程图Ⅰ是依次向粗盐水中加入Ca(OH)₂和Na₂CO₃,二者加入的顺序能否颠倒？为什么？_____________________________________________________。

（2）用一个化学方程式表示出流程图Ⅱ中发生的总反应____________________。

（3）如果不将氯化铵作为目标产品，即加入氨气不是为了生产出氯化铵，那么，氨气在制碱过程中的作用是_________________________________________。

（4）工业生产纯碱的流程中，碳酸化时溶液中析出碳酸氢钠而没有析出氯化铵的原因是________________________________________。

下列物质名称、俗名、化学式一致的是

A. 冰、干冰、H₂O B.银、水银、Hg

C.乙醇、酒精、C₂H₅OH D.氢氧化钠、纯碱、NaOH

化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。

⑴家庭厨房实际上也是一个化学世界，请解决下列生活问题。

①炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是_____________________________；

②“节约用水，从我做起”，请你写出一种生活中节约用水的做法　　；
③为了防止骨质疏松，人体每日必须摄入足够量的元素．

④食品安全日益受到人们关注。下列食品因有毒而不能食用的是       （填字母序号）。
A．葡萄酿制的酒           B．花生油炒的菜
C．甲醛浸泡的海产品        D．霉变的大米、花生

（2）从H、O、C、Cl、Ca五种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的物质，并用化学式填空（每空只填一种物质）。
①相对分子质量最小的氧化物是；②农业上用来降低土壤酸性的是；
③可用于金属表面除锈的是；④厨房用的酸性调味品是。

海洋资源的开发前景十分广泛，下图是我们从海水中提取镁的流程：

生石灰

盐酸

通电

海水———→氢氧化镁———→氯化镁———→ 镁

上述一系列转化过程中，没有涉及的基本反应类型是

A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应

下列实验操作能达到实验目的的是（）

A.取少量溶液，滴加无色酚酞溶液验证氯化钠溶液

B.将铁丝浸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液比较铁、铜、银三种金属的金属活动性

C.将铁制品长时间浸没在稀硫酸中以除去铁制品表面的铁锈

D.将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发以除去粗盐中的难溶性杂质

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