题目内容

工业上可用二氧化硫制取氢气，流程如下图。下列有关说法正确的是

A.膜反应器中反应的化学方程式为：2HI=H2+l2

B.分离器中分离出的副产品是硫酸

C.生产流程中能被循环利用的物质是H2

D.采用该流程可减少二氧化硫对大气的污染

练习册系列答案
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下列图像能正确反映对应变化关系的是

A.木炭和氧化铜粉末混合物加强热 B.镁条燃烧 C.煅烧石灰石 D.把一定质量的铜片加入硝酸银溶液

强化安全意识，提升安全素养，下列做法错误的是(　　)

A. 天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

B. 高楼住宅发生火灾时，如果楼内有电梯，则迅速使用电梯逃生

C. 发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场

D. 发现火灾立即拨打119火警电话

回答下列与含碳物质有关的问题。

（1）天然存在的最硬的物质是_____；

（2）CO2和H2O反应,生成一种能使石蕊溶液变红的物质，这种物质是_____；

（3）CO2和CO化学性质不同的原因是_____不同；

（4）CH4、C2H5OH在空气中充分燃烧，都能生成_____。

根据下列装置图回答问题。

（1）用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是_____（填序号），为防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置需做的一点改进是_____。若用装置D收集氧气，当观察到_____时，便可开始收集。

（2）实验室制取二氧化碳反应的化学方程式是_____；图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请你另写一个优点_____。

（3）用收集的氧气完成图E铁丝的燃烧实验,集气瓶中预先放少量水的目的是_____；如图F向装满CO2的软塑料瓶中注入约三分之一体积的水，立即旋紧瓶盖、振荡、观察到的现象是_____。

实验是化学研究物质的基本方法。下列实验方案中，可行的是

A.除去二氧化碳中混有的一氧化碳：将混合气体点燃

B.除去氧化铜中混有的木炭粉：向固体中通入一氧化碳后加热

C.检验甲烷中是否混有氢气：点燃气体，在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯

D.区分二氧化碳和一氧化碳：将气体分别通入溶有紫色石蕊的水

为测定某黄铜（铜锌合金）样品中铜的含量，某化学活动小组分三次进行实验，实验数据如表，请回答下列问题：

所取药品

第一次

第二次

第三次

黄铜样品质量

12g

10g

10g

烧杯＋稀盐酸质量

150g

150g

160g

充分反应后，烧杯＋剩余物质质量

161.8g

159.8g

169.8g

（1）第_______次实验中，稀盐酸和样品恰好完全反应。

（2）黄铜样品中铜的质量分数是多少_______？（写出计算过程）

（3）第三次实验充分反应后所得溶液中的溶质为________________（写化学式）

溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。小刚在实验室里配制100g10%的氯化钠溶液，操作如下图，请回答下列问题:

（1）该实验操作顺序为________(填序号 )。配制该溶液时需要NaCl固体_______g,需要水_____mL (水的密度为1g/mL)，需要用________的量筒(填“50mL”、“100mL或“200mL" )量取。读数时，视线要与量筒内凹液面的最低处_______。

（2）配制该溶液的主要步骤有计算、称量、_______；操作①中玻璃棒的作用是________。

（3）经检验所得溶液的溶质质量分数偏低。请从实验操作上分析造成原因_________(写一点即可)。

（4）取上述溶液10g加水稀释到_______g，可得到5%的氯化钠溶液。

化学与生活密切相关。

(1)膳食合理、营养均衡是健康的基本保证。下列食物中，富含糖类的是________(填字母序号，下同)，能提供大量蛋白质的是________。

　A 馒头　　　　B 水果　　　　　C 鱼肉

(2)下列日常生活中的做法，可以减少环境污染的是________。

A 采用汽车限号行驶

B 分类回收处理垃圾

C 减少使用玻璃幕墙

D 倡导居民节约用水

(3)____________被称为化石燃料，是不可再生的能源。目前，人们利用和开发核能、潮汐能和________(答出一种即可)等新能源，可节省化石燃料，减少环境污染。

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