题目内容

16．钢铁是我们生活中使用广泛的一种物质，下列有关钢铁的问题不属于化学研究内容的是（　　）
A．如何将钢铁制成零件B．钢铁是由什么组成的
C．钢铁为何会生锈D．如何制造钢铁

分析 根据化学的定义和研究内容进行分析判断，化学是一门在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构及其变化规律的科学，研究对象是物质，研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等．

解答 解：A、如何将钢铁制成零件，涉及是物质的加工，属于机械加工领域，不属于化学研究的范畴，故选项正确．
B、钢铁是由什么组成的，属于研究物质的组成，属于化学研究的范畴，故选项错误．
C、钢铁为何会生锈，是利用化学研究物质的性质，属于化学研究的范畴，故选项错误．
D、如何制造钢铁，是利用化学研究、制取的物质，属于化学研究的范畴，故选项错误．
故选：A．

点评 了解化学研究的内容（物质的性质、组成、结构及其变化规律），才能利用化学知识服务于社会，造福于人类，有利于培养学生的学习兴趣，提高社会责任感．

练习册系列答案
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15．甲～己六种物质的转化关系如图所示．已知甲能使澄清石灰水变浑浊；己是无色溶液，能在某种黑色固体物质催化下，生成可供给呼吸的气体．（部分反应物、产物及反应条件己略去，“→”表示物质之间能发生转化）
（l）物质乙和丙的化学式分别是：乙H2CO3等；丙O2．
（2）己一丁反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）下列说法正确的是（填序号）．
A．丁和己中含有相同元素      B．乙生成甲和丁一定需要点燃
C．戊转化成甲可能发生化合反应      D．图中的反应一定都有气体生成．
7．根据空气中氧气含量的测定实验填空（装置如图）：
（1）第一个对空气组成进行探究的化学家是拉瓦锡．
（2）试验时选择的可燃物需具备以下条件
①能在空气中燃烧（如细铁丝不行）；
②燃烧时只消耗氧气（如镁条不行）；
③生成物不能为气体（如硫、碳不行）．所以该实验用的可燃物为红磷．
（3）小兰同学用如图装置进行试验，结果发现测得的氧气体积分数大于$\frac{1}{5}$，请你帮助她分析造成这种结果的可能原因是（写出一点）燃烧匙伸入集气瓶太慢．
4．下列物理性质中，属于金属共有的是（　　）
①导电性   ②熔点低   ③延展性  ④银白色   ⑤导热性  ⑥硬度大．
A．①②③④⑤⑥B．①②③⑤⑥C．①③⑤D．②③⑤⑥
11．写出下列物质在氧气中反应的现象和化学方程式
物质现象化学方程式
碳
硫
磷
铝
铁
1．将60℃时饱和的硝酸钾溶液降温至20℃，没有发生变化的是（　　）
A．溶剂的质量B．溶液的质量C．溶质的溶解度D．溶质的质量分数
8．依据下列客观事实写出物质反应的化学方程式，并注明反应类型．
（1）工业生产常用石灰石（主要成分为碳酸钙）在高温煅烧下制取氧化钙和二氧化碳CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑；分解反应
（2）两种无色气体，相互混合后点燃，可产生一种人类赖以生存的液体2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O；化合反应．
5．图中的物质都是初中化学所学的，其中A、B为单质，B是可供动植物呼吸的气体；甲、乙、丙为化合物．除B外，其他物质都含有碳元素．图中“-”表示两端的物之间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去．
（1）写出B的化学式O2；写出一种丙的名称氢氧化钙．
（2）写出A和甲反应的化学方程式C+CO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO，
（3）写出乙→甲的化学方程式：H2CO3═H2O+CO2↑，反应中碳元素的化合价的变化情况是不变．
6．将下列有关选项的序号填入以下各项的空格内：
①质子数  ②中子数  ③电子数  ④最外层电子数  ⑤原子核
（1）原子的核电荷数取决于原子结构中的①；
（2）原子的相对原子质量取决于原子结构中的①②；
（3）原子的质量主要集中在原子结构中的⑤；
（4）元素的化学性质主要取决于原子结构中的④．
（5）写出一个等量关系，在原子中①=③．

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