题目内容

若用“”表示硫原子，“”表示氧原子．则能保持二氧化硫的化学性质的是（　　）
A、
B、和 
C、和 
D、
考点：分子的定义与分子的特性
专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
分析：根据已有的知识进行分析，构成物质的基本微粒有分子、原子和离子，物质的化学性质由其相应的构成微粒保持进行解答．
解答：解：二氧化硫是由二氧化硫分子构成的，所以保持二氧化硫的化学性质的是二氧化硫分子，其中一个二氧化硫分子是由2个氧原子和1个硫原子构成．
故选：D．
点评：分子是保持物质化学性质的最小微粒只是对于由分子构成的物质而言的，由原子构成的物质，其化学性质是由原子来保持的．
练习册系列答案
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2008年5月12日，四川汶川发生了里氏8.0级地震，全国人民抗震救灾，众志成城．为确保大地震之后无大疫，卫生部门用优氯剂、漂白粉等对饮用水等进行消毒．
（1）漂白粉的有效成分是Ca（ClO）2，氯元素的化合价是
 
；
（2）ClO2是新一代饮用水的消毒剂，ClO2中氯元素的化合价为
 
；氯元素与氧元素的质量比为
 
．
下列措施中，符合易燃易爆物的安全要求的是
 
（填序号）．
①为了安全，存放易燃物的仓库要尽可能地封闭；
②为了节约运费，把酒精和鞭炮等物品同时装在一辆货车上运来；
③只要不影响工作，面粉加工厂的工人可以在车间吸烟；
④生产酒精的车间和加油站等场所．所有的照明设备均采用隔离和封闭措施．
实验课上，同学们用石蕊试液测定溶液的酸碱性．甲组的药品是稀盐酸和氢氧化钠溶液、乙组的药品是石灰水和碳酸钠溶液．实验后进行废液处理，甲组同学将两支试管中的液体倒入烧杯A中，混合液显蓝色；乙组同学将两支试管中的液体倒入烧杯B中，最终两组同学将A中的溶液和B中的上层清液倒入烧杯C中．
（1）甲组同学的实验中，向
 
中滴加石蕊试液后，溶液颜色为红色．
（2）甲组同学将两支试管中的液体混合后，烧杯A中一定含有的溶质是
 
．
A．HCl                B．NaOH                   C．NaCl
同学们对烧杯C中的废液成分进行如下探究：
【猜想与假设】通过分析上述实验现象，烧杯C中的废液除石蕊和水外，其组成可能为：
猜想1：NaCl、NaOH
猜想2：NaCl、NaOH、
 

猜想3：NaCl、NaOH、
 

【设计与实验】设计实验验证猜想2：
操作方法实验现象实验结论
 
 
猜想2成立
（4）最后，向烧杯C中加入
 
，实现了此次实验中废液的绿色排放（溶液呈中性）．
如图是初中化学常用的实验装置，回答下列问题：

（1）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取O2，应选择的发生装置是
 
（填序号）；用D收集O2，检验O2是否收集满的方法是
 
．
（2）甲烷是密度小于空气，极难溶于水的气体．实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制取．制取甲烷应选用的发生装置是
 
，得到较纯净的甲烷应选用的收集装置是
 
．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，在A装置中还缺少
 
，该反应的符号表达式为
 
．
构成原子核的微粒是
 
和中子．
某温度时，有100g硝酸钾的不饱和溶液，在温度和溶剂质量不变的条件下，向其中逐渐加入硝酸钾固体直至不能溶解，有部分固体剩余．下列图象正确表示此过程溶液中溶质的质量分数（C%）或溶解度（S）与时间（t）的变化关系的是（　　）
A、
B、
C、
D、
写出下列结构示意图所表示的粒子的符号，回答问题：
①
 
②
 
③
 
④
 
⑤
 
⑥
 

（1）表示相对稳定结构的粒子是（填序号，下同）
 
，其中表示稀有气体的粒子是
 
；
（2）表示同一种元素的粒子是
 
；
（3）在化学反应中，容易失去电子的粒子是
 
，容易获得电子的粒子是
 
；
（4）表示阳离子的粒子是
 
，表示阴离子的粒子是
 
．
化学是一门研究物质的
 
、
 
、
 
及其
 
科学．

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