题目内容

12.化学就在我们身边,请用所学的化学知识填空.
(1)现有 H、O、C、Cu五种元素,请选择恰当的元素用化学式按下列要求填空.
黑色固体氧化物CuO;    汽水中的一种酸H2CO3
具有还原性的气体单质是H2;铅笔芯的主要成分C.
(2)①乐乐在用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣产生,衣服洗不干净,这一现象说明当地的水为硬水(填“硬水”或“软水”),在生活中,我们可用煮沸的方法降低水的硬度;
②“低碳生活”方式中的“碳”指的是碳元素(填“单质”“原子”“离子”或“元素”);
③煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物.在一定条件下,二氧化硫与二氧化氮能发生反应:
SO2+NO2═SO3+X,其中X的化学式为NO.

分析 (1)首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可;
(2)用肥皂水可区别硬水和软水,如加肥皂水泡沫少的就是硬水,泡沫多的就是软水,硬水加热煮沸后可变为软水;
根据元素的概念及应用分析填空;
根据质量守恒定律,在反应前后原子的种类和数目不变,可以判断物质X的化学式.

解答 解:(1)由提供的元素组成的氧化铜是一种黑色的固体氧化物,故填:CuO;
汽水中含有的酸是碳酸,故填:H2CO3
氢气是一种具有还原性的气体单质,故填:H2; 
铅笔芯的主要成分是石墨,故填:C;
(2)①用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣产生说明当地的水为硬水;在生活中,我们可用煮沸的方法降低水的硬度,故答案为:硬水,煮沸;
②“低碳生活”方式中的“碳”指的是碳元素;故填:元素;
③由质量守恒定律可知:反应前后原子的种类和数目不变,在SO2+NO2=SO3+X中,左边S、O、N的原子个数分别是:1、4、1,右边S、O的原子个数分别1、3,所以X的化学式为NO.故填:NO.

点评 在解此类题时,首先要分析题中的问题考查的知识,然后结合学过的知识进行解答,注意一些常识的记忆.

练习册系列答案
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20.工业铁红的主要成分是Fe2O3,还含有少量的FeO、Fe3O4.为了测定铁红中铁元素的质量分数,兴趣小组的同学进行了如下实验,请你参与过程分析.
[资料1]碱石灰既能吸收水又能吸收二氧化碳;浓硫酸可以吸收水蒸气;
[资料2]实验室常用氢氧化钠溶液来除去CO2 反应生成碳酸钠和水;用澄清的石灰水
来检验CO2气体;
[资料3]草酸晶体(H2C2O4•3H2O)在浓H2SO4作用下受热分解,化学方程式为:
H2C2O4•3H2O$→_{△}^{浓H_{2}SO_{4}}$CO2↑+CO↑+4H2O
(1)下列可用作草酸分解制取气体的装置是d(填字母编号).

【问题讨论】用下图所示装置进行实验:

(2)实验前应先检查装置的气密性.
(3)进入D中的气体是纯净、干燥的CO,则A、C中的试剂依次是c、a(填字母编号).
a.浓硫酸       b.澄清的石灰水      c.氢氧化钠溶液
(4)写出A装置中发生的化学反应方程式CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(5)B装置的作用是验证CO2已除尽.
(6)对D装置加热前和停止加热后,都要通入过量的CO,其作用分别是:
①加热前将装置中的空气排出,防止发生爆炸. ②停止加热后驱赶装置中滞留的二氧化碳,使其全部被E装置中碱石灰全部吸收,同时能够防止空气进入,铁被氧化.
(7)写出D装置中所发生反应的一个化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
【数据分析与计算】
[资料4]铁的常见氧化物中铁的质量分数:
铁的氧化物FeOFe2O3Fe3O4
铁的质量分数77.8%70.0%72.4%
(8)称取铁红样品10.0g,用上述装置进行实验,测定铁红中铁的质量分数.
①D中充分反应后得到Fe粉的质量为m g,则7.0<m<7.78.
②实验前后称得E装置增重6.6g,则此铁红中铁的质量分数是76.0%.
【实验评价】
反思1:本实验中如果缺少C装置(不考虑其它因素),则测得样品中铁的质量分数
会偏小(填“偏小”、“不变”或“偏大”).
反思2:请指出【问题讨论】中实验装置的一个明显缺陷缺少尾气处理装置,或没有检验水是否除尽.

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