题目内容

某学习小组同学用过氧化氢溶液制取氧气.
(1)如表是分解等量的过氧化氢溶液时选用不同催化剂所得到的实验数据:
催化剂(质量均为0.3g)新鲜猪肝CuCl2MnO2CuO
收集1L氧气所需的时间(s)4265018300
从上述数据可得出一个结论:______.
(2)取含过氧化氢1.7g的溶液,加入适量MnO2充分反应(2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑),请你根据化学方程式计算制取氧气的质量______.
(1)分析实验数据可知:分解相同浓度的过氧化氢溶液,催化剂的质量相同的情况下,不同的催化剂对分解过氧化氢溶液的能力不同.答案为:在该反应中二氧化锰的催化效果最好(答案合理即可)
(2)设制取氧气的质量为X
2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑
68 32
1.7g X
68
1.7g
=
32
x
X=0.8g
答:制取氧气的质量为0.8g.
练习册系列答案
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科学探究是奇妙的过程,请你一起参加实验探究,并填写下列空白:
(1)【提出问题】小松同学用“双氧水”(过氧化氢溶液)清洗伤口时,不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上,发现有大量气泡产生.小松联想到自己曾经用二氧化锰作过氧化氢分解的催化剂,他想,水泥块能否做过氧化氢分解的催化剂呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥块,并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥,并进行以下探究.
(2)【猜想】水泥块能做过氧化氢分解的催化剂吗?
(3)【实验验证】
实验步骤实验现象实验结论
实验一将______伸入装有过氧化氢溶液的试管中木条不复燃常温下过氧化氢溶液不分解
实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加水泥块,然后将带火星的木条伸入试管中____________
______
(4)【结论】______.
(5)【讨论与反思】小芳认为:仅凭上述两个实验还不能证明水泥块能做过氧化氢分解的催化剂,她觉得需要一个探究实验:探究______.
【实验步骤】①准确称量水泥块的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、______、称量;④对比反应前后水泥块的质量.
【分析】如果水泥块在反应前后质量不变,则说明水泥块能做过氧化氢分解的催化剂.
(6)但小华认为,要证明小松的猜想,小芳的补充实验还是不够,还需要再补充一个探究实验:探究______.

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