题目内容
生活中的自来水通常用氯气(Cl2)进行杀菌消毒处理，发生反应的化学方程式是Cl2+ H2O=X+HClO。则X的化学式为
A. H2 B. ClH C. HCl D. ClO2
下图为实验室气体制备、干燥、性质实验的部分仪器。试根据题目要求，回答下列问题:
已知:
（1）若用Zn和H2SO4溶液反应制取干燥的氢气，并检验氢气的可燃性。
①所选仪器的连接顺序为:_____（填写仪器序号字母），点燃氢气前，先要检验氢气的_____；以免氢气发生爆炸。氢气燃烧的方程式是:_____。
②生成氢气时，所发生反应的化学反应方程式_____。
（2）若以H2O2溶液为原料（以MnO2为催化剂）在实验室中制备干燥的氧气。并用来测定CuO和Cu的混合物样品中CuO的含量，仪器的连接顺序为A→B→C。
①仪器B的作用是_____；
②仪器A中生成氧气的化学方程式是:_____；
③欲通过测量反应前、后C处大玻璃管质量的增加，来计算样品中CuO含量。若反应后大玻璃管中红色的Cu还没有完全消失，则样品中CuO含量的测算结果将_____（填“偏大”“偏小”“不受影响”）。
某种纯净物X在氧气中高温煅烧的化学方程式为：4X+11O22Fe2O3+8SO2，则X的化学式是
A. FeS B. FeSO4 C. FeS2 D. Fe2O3
用质量守恒定律解释下列问题。
(1)氯酸钾受热分解后，剩余固体的质量比原反应物的质量小____________。
(2)细铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量比细铁丝的质量大_____________。
用化学符号表示：
(1)3个钾原子___________；(2)氦元素___________；
(3)已知磷酸钙的化学式为Ca3(PO4)2，则磷酸的化学式为___________。
以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是
A.实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②
B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③，气体从导管b进入
C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管a进入
D.实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放
根据下图回答问题。
(1)如图1，观察到的现象是_____________________，反应的化学方程式是___________，瓶底留少量水的目的是_______________，通过实验可知，可燃物燃烧的条件是____________。
(2)如图2，验证CO2与NaOH、Ca(OH)2都能发生反应。分别向甲、乙两个瓶中注入少量、等体积的两种溶液，观察实验现象。
I：甲中反应的化学方程式是___________。说明CO2能与Ca(OH)2反应的实验现象是__________。
II：下列实验现象中，一定能说明“CO2与NaOH发生了化学反应”的是_____(填序号)。
a．U型管中红墨水左低右高 b．U型管中红墨水左高右低 c．U型管中红墨水液面没有发生改变
下列现象的微观解释中，不正确的是
A.水结冰体积膨胀 —— 温度降低，分子体积变大
B.“八月桂花香” —— 分子在不断的运动
C.水烧开后易把壶盖冲起 —— 温度升高，分子间隙变大
D.氧气和液氧都可助燃 —— 相同物质的分子，化学性质相同
向装有10.0g黄铜（铜锌合金）的烧杯中加入98.0g某稀硫酸，恰好完全反应。反应后烧杯中所有物质的质量为107.8g。求：
（1）产生气体的质量为_____________；
（2）稀硫酸中溶质的质量分数___________。
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2Fe2O3+8SO2，则X的化学式是
