小雪同学学习了氧气的相关知识后.对所学知识进行总结.下列四个图象是他总结反映对应实验过程中相关量的变化.其中正确的是( ) A．一定质量木炭在足量氧气中燃烧 B．加热一定量的高锰酸钾制取氧气 C．用相等量的氯酸钾来制取氧气 D．过氧化氢和二氧化锰制取氧气题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

小雪同学学习了氧气的相关知识后，对所学知识进行总结，下列四个图象是他总结反映对应实验过程中相关量的变化，其中正确的是（）


A．一定质量木炭在足量氧气中燃烧	B．加热一定量的高锰酸钾制取氧气	C．用相等量的氯酸钾来制取氧气	D．过氧化氢和二氧化锰制取氧气

练习册系列答案

相关题目

在建筑火灾中，高温、有毒有害烟气是危及人员生命安全的第一大敌。建筑火灾的消防教育中常提及“要往低处逃生”，该策略是否合理呢？

研究人员通过蜡烛在亚克力密闭容器中燃烧模拟建筑火灾的场景，实验中蜡烛（含烛台）高度设计及放置位置（见图1）。在亚克力圆筒形容器壁垂直方向开３列小孔用于放置传感器。每列３个小孔，共９个。?是氧气传感器、?是二氧化碳传感器、?是温度传感器（见图2）。

图1蜡烛位置图图2 传感器放置

本实验实时测量不同高度的蜡烛同时在封闭容器内燃烧到熄灭的过程中，使用手持技术测量容器内不同高度的氧气含量、二氧化碳浓度、温度的变化，并呈现相应的曲线图像（见下图），为火灾烟流实验提供定量数据支持，进而分析火灾逃生策略的合理性。

O2含量－时间曲线

CO2浓度—时间曲线

温度—时间曲线

依据文章内容回答下列问题。

（1）依据O2含量－时间曲线分析，图像中曲线先快速下降的原因_____。请再从微观角度解释曲线又升高的原因_________ 。

（2）燃烧产生的热烟气和毒气，相同温度下其运动路径与二氧化碳的运动相似，由CO2浓度—时间曲线可知，建筑火灾中，二氧化碳气体和烟气迅速往高处逸散，其原因是________（填序号）。

A.二氧化碳密度小于空气

B.高处蜡烛燃烧更充分，生成的二氧化碳气体多

C.蜡烛燃烧放热导致了容器内的空气温度上升，随着高温气流上升，二氧化碳气体也往上升。

（3）据图温度—时间曲线分析，在建筑物发生火灾时，建筑内不同高度的温度有何差异________ 。

（4）通过以上分析，可知建筑物火灾时“往低处逃生”________（填“合理”或“不合理”）。

下列有关物质的组成或分类说法正确的是

A. 生铁和钢都属于单质 B. 纯碱和烧碱都属于碱

C. 高锰酸钾和锰酸钾都属于盐 D. 氯酸钾和氯化钾的元素组成相同

化学就在我们身边，以下描述属于化学变化的是

A. 砀山梨子榨汁 B. 灵璧奇石加工 C. 萧县葡萄酿酒 D. 蒿沟芍药切片

根据下图回答相关问题。

（1）小孩“血铅超标”中的“铅”指的是_________（填“原子”、“元素”或“单质”），工厂方面的辩解错在哪里？_______________。

（2）请用文字表述“火场逃生”方法__________________，_______________。

以下有关用分子的相关知识对生活现象的解释，有错误的是（　　）

A. 墙内开花墙外可嗅到花香，是分子在不停地运动

B. 湿衣服，晾在太阳下比晾在阴凉处容易干，是因为温度越高，分子运动速率越快

C. 物质能够热胀冷缩，是因为分子的大小能随温度的变化而变化

D. 25m2的石油在加压的情况下可装入容积为0.024m2的钢瓶中，说明分子间有间隔

加油站必须粘贴的标志是（　　）

A. B. C. D.

将 4g 一氧化碳和二氧化碳的混合气体，通入足量的澄清石灰水中结果得白色沉淀 5g，则原混合气体中一氧化碳的质量分数为（　　）

A. B. C. D.

下列符号中，表示两个氢分子的是

A. 2H B. 2H2 C. 2H+ D. H2

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