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生活中我们常常会接触到食盐水、蔗糖水、自来水、井水(硬水),它们都是无色透明的,请你利用家中现有的条件设计实验将它们一一鉴别开,请完成实验报告:
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29、生活中我们常常会接触到食盐水、蔗糖水、自来水、井水(硬水),它们都是无色透明的,请你利用家中现有的条件设计实验将它们一一鉴别开.(写出实验步骤、现象、结论)
实验步骤:
分别取样,尝味道,鉴别出食盐水和蔗糖水;余下两种水,再分别取样,加入等量肥皂水,振荡
现象:
一种水是甜的,一种水是咸的,另外两种无味而加入等量肥皂水后,振荡,一种产生较多泡沫,另外一种产生较少泡沫
结论:
甜的是蔗糖水,咸的是食盐水,能和肥皂水产生较多泡沫的是自来水,较少泡沫的是井水
21、生活中我们常常会接触到食盐水、蔗糖水、自来水、井水(硬水),它们都是无色透明的,请你利用家中现有的条件设计实验将它们一一鉴别开.(写出实验步骤、现象、结论)
实验步骤:
分别取样,尝味道,鉴别出食盐水和蔗糖水;余下两种水,再分别取样,加入等量肥皂水,振荡.
现象:
一种水是甜的,一种水是咸的,另外两种无味.余下两种水加入等量肥皂水后,振荡,一种产生较多泡沫,另外一种产生较少泡沫.
结论:
甜的是蔗糖水,咸的是食盐水,能和肥皂水产生较多泡沫的是自来水,较少泡沫的是井水.
生活中我们常常会接触到:①蒸馏水[属软水]、②自来水[属软水]、③井水[属硬水],请你利用家中现有的条件设计实验,将它们逐一鉴别.(写出实验步骤、现象、结论)
[你设计的实验步骤]
1、取水样加入试管中,分别加入肥皂水;
2、向将剩余两支试管中的液体从新取样滴在玻璃片上,分别加热
1、取水样加入试管中,分别加入肥皂水;
2、向将剩余两支试管中的液体从新取样滴在玻璃片上,分别加热
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[可能看到的现象]
1、有一支试管中出现大量的浮渣,其余两支试管中产生泡沫;
2、一块玻璃片上没有固体残留物,一块玻璃片上有固体残留物
1、有一支试管中出现大量的浮渣,其余两支试管中产生泡沫;
2、一块玻璃片上没有固体残留物,一块玻璃片上有固体残留物
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[结论]
1、产生浮渣的试管内盛有的是井水;
2、加热后没有固体残留物的是蒸馏水,有固体残留物的是自来水
1、产生浮渣的试管内盛有的是井水;
2、加热后没有固体残留物的是蒸馏水,有固体残留物的是自来水
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过滤是一种净水的方法,利用过滤的方法,可将不溶于水的固体杂质与水分离开来.如图是过滤操作示意图,请指出错误,并加以改正.
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2)
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生活中我们常常会接触到食盐水、蔗糖水、井水(硬水),它们都是无色透明的,请你利用生活中的方法设计实验将它们一一鉴别开.(写出实验步骤、现象、结论)
实验步骤:
现象:
结论:
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(7分)生活中我们常常会接触到能饮用食盐水、蔗糖水、纯净水、井水(硬水),它们都是无色透明的,请你利用家中现有的条件设计实验将它们一一鉴别开。(写出实验步骤、现象、结论)
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