题目内容

硬水中含有较多的可溶性的钙、镁的化合物,其钙的化合物为Ca(HCO3)2,受热易分解,对其加热生成水和大量的气体,还有一种难溶性的盐,该盐的水垢的成分之一.
(1)【提出问题】探究Ca(HCO3)2受热分解的另外两种生成物.
(2)【猜想】①生成物中的气体可能是二氧化碳;②生成物中的固体可能是
 
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(3)【设计实验方案】请你设计简单实验方案,来验证上述猜想是否正确.
 

(4)【现象与结论】如果猜想①正确,现象应该是
 
;如果猜想②正确,现象应该是
 
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(5)Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式是
 
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考点:盐的化学性质,二氧化碳的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见的盐 化学肥料
分析:根据题目给出的信息:碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]受热易分解,生成水和大量的气体,还有一种难溶性的化合物,它是水垢的成分之一.根据质量守恒定律确定该固体是含钙的化合物,又因为该固体是难溶物,所以可能为碳酸钙.生成的气体可能是二氧化碳,可以用澄清的石灰水来检验;碳酸钙可以用稀盐酸和澄清的石灰水检验,据此分析解决此题即可.
解答:解:(2)碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]受热易分解,生成水和大量的气体,还有一种难溶性的化合物,它是水垢的成分之一.根据质量守恒定律确定该固体是含钙的化合物,又因为该固体是难溶物,所以可能为碳酸钙.
(3)检验二氧化碳用澄清的石灰水,因为二氧化碳与石灰水反应有沉淀生成,故石灰水变浑浊,即可判断该气体是CO2,据此设计验证即可;
要检验固体是否是碳酸钙,可据碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳与石灰水反应有沉淀生成,故有气体生成,石灰水变浑浊,由此可判断该固体为CaCO3,据此设计实验即可;
(4)石灰水变浑浊,即可判断该气体是CO2;有气体生成,石灰水变浑浊,由此可判断该固体为CaCO3;
(5)从实验的验证可知碳酸氢钙受热会生成碳酸钙水和二氧化碳,其方程式为:Ca(HCO3)2
  △  
.
 
CaCO3+H2O+CO2↑;
故答案为:(2)碳酸钙
验证猜想①的方案将生成的气体通入澄清石灰水
验证猜想②的方案往固体中加入稀盐酸,并将生成的气体通入澄清石灰水
澄清的石灰水变浑浊;有气体生成,澄清石灰水变浑浊;Ca(HCO3)2
  △  
.
 
CaCO3+H2O+CO2↑.
点评:本考点属于实验探究题,考查了质量守恒定律和化学方程式的书写,既有实验过程的探究,又有结论的探究.首先提出问题、作出假设,然后设计实验方案、进行实验,最后得出正确的结论,符合科学探究的基本环节.
练习册系列答案
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根据如图装置,结合所学化学知识回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①
 
;②
 
;
(2)丽宁同学想用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用
 
(填字母),向该发生装置内加入药品前必须
 
,该步聚的详细操作
 
如用F装置收集氧气,判断氧气是否收集满的方法是
 
;在结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是
 

(3 )超情同学在实验室中选用A装置作为氧气的发生装置.观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用E 装置收集氧气,过一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都未见木条复燃.其原因可能是
 
.超情同学针对过氧化氢与二氧化锰混合在锥形瓶中的反应很剧烈,下面提出实验安全注意事项中合理
 
(填编号).
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(4)实验室常用锌粒和稀硫酸溶液[H2SO4]反应生成硫酸锌和氢气来制取氢气,该化学反应式为
 
.
其中装置A、B、C都可以用来实验室制取氢气,比较这三个装置的不同,指出B装置的一个突出优点
 

(5)常温下,氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度小于空气,极易溶解于水,在实验室中,常用加热氯化铵(固体)和熟石灰(固体)混合物的方法制取氨气.
①采用上述方法制取氨气应选择
 
(填字母序号)作为气体的发生装置;
②同学们一致认为,选择E装置收集氨气不合理,理由是
 
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