题目内容

水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水.
(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:a.不得呈现异色b.不得有异味c.应澄清透明d.不得含有细菌和病毒.其中“c指标”可以通过______操作达到.
(2)生活中可以采用______区分硬水和软水,可以通过______的方法降低水的硬度.
(3)水的用途广泛,许多化学实验中用到水,请你列举一例:______
(4)下列各种水中属于纯净物的是______(填序号).
①矿泉水②自来水③蒸馏水④汽水⑤糖水
(5)小明家长期饮用“××牌纯净水”,专家认为这是不科学的,理由是______.
【答案】分析:过滤是将不溶于水的固体与液体分离的一种方法,故要达到“c指标”可以通过过滤达到;降低水的硬度可用煮沸或蒸馏的方法;了解水在化学实验中的用途、纯净物的特征等可以判断(3)、(4)、(5).
解答:解:区分硬水和软水可用肥皂水;过滤、吸附等操作不能降低水的硬度,降低水的硬度可以用煮沸或蒸馏的方法;化学实验中水可以用来洗涮仪器、作反应物、配制溶液等;人喝水的目的之一是补充人体所需要的矿物质,太纯净的水中矿物质含量太少,长期饮用不利于人体健康.
故答案为:(1)过滤
(2)肥皂水、煮沸
(3)配制溶液(其它合理答案同样给分)
(4)③
(5)因为纯净水中矿物质含量太少,长期饮用不利于人体健康.
点评:本题综合考查了水的净化、用途、软化等,解题的关键是熟知并理解这些内容.
练习册系列答案
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水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水.
(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:
a.不得呈现异色b.不得有异味c.应澄清透明d.不得含有细菌和病毒.
天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是
 
,其中“c指标”可以通过
 
操作达到.
(2)生活中可以采用
 
区分硬水和软水,可以通过
 
的方法降低水的硬度.
(3)水的用途广泛,许多化学实验中用到水,图是同学们在探究氧气性质实验中改进的实验装置图,简要回答甲、乙两个集气瓶中水的作用,甲瓶中的水作用
 
,乙瓶中水的作用
 
.请你再列举一例水在化学实验的作用:
 

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(4)甲图是电解水实验装置.在实验过程中,试管a产生的气体是
 
,实验室检验气体b的方法是:
 
,写出水在通电条件下反应的文字表达式
 

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比较甲和乙两个实验中水的变化,用分子原子的观点分析其不同点:
 

(5)下列各种水中属于纯净物的是
 
(填序号).
①矿泉水②自来水③蒸馏水④汽水⑤糖水
(6)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%.爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是
 
(填序号)
A.洗澡擦香皂时不关上喷头B.不间断放水刷牙
C.用自来水不断为西瓜冲水降温D.用洗衣水冲厕所.

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