题目内容

6.建立模型是研究科学常用的方法,根据下列模型回答问题:

(1)图1反应的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O,该反应过程中氢原子和氧原子结合成水分子.
(2)图2反应的实质是H+和OH-结合成水分子.由此可见:得到同一物质,运用的化学反应原理可能不同.

分析 根据氢气燃烧的示意图,写出反应的方程式;根据氢氧化钠与盐酸反应的示意图分析酸碱反应的实质.

解答 解:图1中反应为氢气与氧气在点燃条件下生成水,反应的方程式是:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;从图2可知,反应前后氯离子和钠离子不变,反应后氢离子和氢氧根离子结合生成水.所以,图2反应的实质是:H+和OH- 结合成水分子.
故答案为:
(1)2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.(2)H+和OH-

点评 解答本题要充分理解图中提供的信息,只有这样才能确定物质的构成及种类,也才能正确的判断物质的化学式、反应的方程式.

练习册系列答案
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17.科学探究是奇妙的过程,再一次实验中小文不小心把硫酸铁溶液滴加到了盛有5%H22的溶液的试管中,立即有大量的气泡产生.硫酸铁溶液中含有三种粒子(H2O、SO42-、Fe3+),小文想知道硫酸铁溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快.请你和小文一起通过图1所示的三个实验完成这次探究活动,并填写空白.

(1)你认为最不可能的是哪一种粒子H2O分子,理由是过氧化氢的溶液中含有水分子.
(2)检验实验产生的气体是否是氧气的方法是把带火星的木条伸入试管中,若木条复燃则是氧气.
(3)在实验②中加入稀硫酸后,无明显变化,说明SO42-不起催化作用;
(4)小明如果要确定硫酸铁是催化剂,还须通过实验确认它在化学反应前后质量.和化学性质不变.
小华通过实验发现,硫酸铁溶液的浓度也会影响过氧化氢分解的速率,常温下,他在a,b,c,三个试管中分别加入等量5%过氧化氢的溶液,在其他条件相同时,各滴2滴5%、10%、20%的硫酸铁溶液.根据实验数据绘制了产生的氧气体积和时间变化的曲线如图2.请你观察如图2回答问题.
①写出两条规律性结论:硫酸铁溶液的浓度越大,过氧化氢分解的速率越大;硫酸铁溶液的浓度不会影响最终产生的氧气质量;.
②若实验中所得的曲线如图2中虚线所示,请推测其中可能的原因在其他条件相同时,过氧化氢溶液的浓度变大.

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