题目内容
某化学小组在实验室设计了三种除去二氧化碳中少量一氧化碳的实验方案.
方案一:混合气体
二氧化碳
方案二:混合气体
二氧化碳
方案三:混合气体
二氧化碳
以上方案中,较好的是 其余两个方案不好的原因是 .
方案一:混合气体
| 通入足量的CuO |
方案二:混合气体
| 通入足量的Ca(OH)2 |
方案三:混合气体
| 点燃 |
以上方案中,较好的是
考点:常见气体的检验与除杂方法
专题:简单实验方案的设计与评价
分析:除杂问题是初中化学的一个难点,附杂方法有物理除杂和化学除杂,其中化学除杂选择试剂的原则是:只与混合物中的杂质反应且反应后不引入新的杂质,最好的方法就是在除去杂质的同时又使原物质质量增加.
解答:解:方案一、CO在高温下还原氧化铜,并且产生CO2,因此该方案符合除杂原则,并且反应后使得CO2质量增加,也符合最好方法的要求;
方案二、把混合气体通过氢氧化钙溶液,没有除去杂质CO,反而把CO2除去了,不符合除杂的原则;
方案三、CO2中含有少量的CO,不易被点燃;
故答案为:方案一;方案二没有除去CO却把CO2完全除去;方案三少量一氧化碳在二氧化碳中不能被点燃.
方案二、把混合气体通过氢氧化钙溶液,没有除去杂质CO,反而把CO2除去了,不符合除杂的原则;
方案三、CO2中含有少量的CO,不易被点燃;
故答案为:方案一;方案二没有除去CO却把CO2完全除去;方案三少量一氧化碳在二氧化碳中不能被点燃.
点评:利用性质的差异,分析实验方法对混合物的影响,根据除去杂质的要求,对方法做出判断,此为解答该类题目的常用方法.
练习册系列答案
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