题目内容

【题目】A~G是初中化学常见的物质,B和D能参与光合作用,F俗名熟石灰。它们之间的关系如图所示(“—”表示相连两物质之间能发生反应,“→”表示由某一物质转化为另一物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去),每个虚线圈中各反应的基本反应类型相同。

(1)物质F是_______;

(2)物质D的一种用途是_______________;

(3)写出G→E的化学方程式_______________________;

(4)图中转化关系未涉及到的反应基本类型是_______反应。

【答案】 Ca(OH)2 灭火等; Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH等 置换

【解析】根据A~G是初中化学常见的物质,B和D能参与光合作用,F俗名熟石灰,且F能够和D反应,因此F是氢氧化钙,D是二氧化碳,B是水;A能够产生水和C,水也能产生C,因此A可以是过氧化氢,C是氧气;氢氧化钙能够和G反应,氢氧化钙和G都能产生E,E反应产生二氧化碳,因此E可能是碳酸钙;则G可能是碳酸钠,带入验证符合转化关系,因此:

(1)根据分析,物质F是Ca(OH)2;

(2)根据分析,物质D是二氧化碳,故D的一种用途是 灭火;

(3)反应G→E,即氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,故反应的化学方程式 Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;

(4)A→B为分解反应,A→C为分解反应,B→C为分解反应,C→D为化合反应,B→F为化合反应,B与D为化合反应,F与D不是基本反应类型,F→E为复分解反应,E→D为复分解反应,F与G为复分解反应,G→E为复分解反应,E→D为复分解反应,故图中转化关系未涉及到的反应基本类型是置换反应。

练习册系列答案
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【题目】下面是甲、乙两同学在学完酸的化学性质后所做的实验:

(实验探究一)

甲同学在两物质充分反应后,再滴加无色酚酞溶液,无明显现象(已知CaCl2溶液呈中性)。

(实验探究二)

乙同学在做实验时开始没有观察到气泡产生,于是对碳酸钠能否与盐酸反应表示怀疑。他通过查阅资料得知:

在碳酸钠溶液中滴加少量稀盐酸,先发生反应Na2CO3+HC1=NaC1+NaHCO3,继续滴加稀盐酸,再发生反应NaHCO3+HCl=NaC1+H2O+CO2↑。所以他认为,实验时还应_________,才能观察到有气泡产生。

(实验探究三)

甲同学先将废液缓慢倒入一洁净的废液杯中,乙同学在观察到气泡产生后,也将实验废液缓慢倒入该废液杯中,没有观察到明显现象。经过讨论确定,甲同学的试管废液中含有的溶质一定有____(填化学式,下同),乙同学的试管废液中含有的溶质一定有____。

为了处理实验后产生的废液,甲、乙同学决定对废液杯中最终废液的成分进行探究。

(提出问题)最终废液中含有什么溶质?

(猜想与假设)

猜想1:废液中含有______________两种溶质。

猜想2:废液中含有____________________________三种溶质。

猜想3:废液中含有NaHCO3、CaC12、NaCl三种溶质。

(活动与探究)

甲、乙同学为了验证猜想,进行了如下实验:

甲同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加盐酸,无气泡产生。

乙同学实验:取少量废液于试管中,向其中滴加紫色石蕊试液,溶液变红色。

(结论与反思)

(1)猜想_________ (填“1”或“2”或“3”)正确。

(2)要得到相同的结论,还可采用很多种方法。如加入氧化铁粉末,可观察到溶液呈___色,该反应的化学方程式为_______________

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