粗盐提纯实验的部分操作如下图所示.其中错误的是A.取一定量粗盐 B.溶解C.过滤 D.蒸发题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

粗盐提纯实验的部分操作如下图所示，其中错误的是

A.取一定量粗盐 B.溶解

C.过滤 D.蒸发

练习册系列答案

相关题目

甲、乙、丙、X是初中化学常见的四种物质。如图变化均为初中化学常见反应，其中的每次转化都能一步完成且通过同一基本反应类型实现。下列说法错误的是

A.若甲是O2，则丙可以是CO2

B.若甲是CuO，则丙可以是Cu（OH）2

C.若甲是Fe，则丙可以是Mg

D.若甲是CO2，则丙可以是Na2CO3

实验室有不纯的氯酸钾样品12．5 g，把该样品与少量二氧化锰混合加热制取氧气(杂质不参加反应)，充分反应后，固体混合物质量变化如下所示：

反应前固体总质量	反应后固体总质量
13．5g	8．7 g

(1)生成氧气的质量为 g；

(2)样品中氯酸钾的质量分数是多少?

某课外活动小组的同学在老师的帮助下从废弃家电中获得了铁（Fe）、铜（Cu）、银（Ag）、金（Au）四种金属。

（提出问题）如何区分这四种金属呢？

（实验探究）（1）同学们经过观察很快将四种金属分为两组：Ⅰ．Cu和Au；Ⅱ；Fe和Ag。他们的分组依据是_____。

（2）取少量Ⅰ组的两种金属，在空气中分别灼烧，变_____色的是Cu，不变色的是Au。

（3）取少量Ⅱ组的两种金属于试管中，分别加入稀盐酸，有_____出现的是Fe，无明显现象的是Ag。

（表达交流）小组同学经过讨论认为，还可以用磁铁、盐溶液来区分Fe和Ag。

（实验结论）根据金属物理性质的不同，与氧气、酸、盐溶液能否反应及反应现象来区分常见金属。

（反思评价）用上述方法区分金属的同时，还可以验证金属活动性顺序．由实验（3）可以获知Fe与Ag的活动性顺序是_____。

若要验证Cu、Ag的活动性顺序，还需补做一个实验，写出实验中能发生反应的化学方程式_____。

（拓展迁移）回收废弃电器、电子产品中的金属材料既可以减少环境污染，又可以保护金属资源，保护金属资源的途径还有_____（写一条即可）。

下列实验能达到目的是（　　）

A.验证可燃物燃烧的条件 B.检验铵态氮肥

C.检验CO32-存在 D.用水吸收CO

在密闭容器内，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法错误的是（　　）

A. 该反应符合质量守恒定律

B. 生成的甲，丙两物质的质量比为8：1

C. 乙可能是该反应的催化剂

D. 参加反应的丁的质量等于生成的甲和丙的质量之和

在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量变化情况如图所示，下列说法错误的是（）

A. 该物质为化合反应

B. 丙可能是该反应的催化剂

C. 该化学反应中甲、丁的质量变化之比为5：7

D. 该化学反应中乙、丁的质量变化之比为1：4

人类的日常生活和工农业生产离不开水。请回答：

（1）水_____（填“属于”或“不属于”）人类所需的六大基本营养素之一。

（2）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做_____（填“软水”或“硬水”）。

（3）生活中通常用的_____方法降低水的硬度。

（4）下列净化水的单一操作中，相对净化程度较高的是_____（填字母）。

A 静置沉淀 B 吸附沉淀 C 蒸馏

比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质的比较推理中正确的是

A.有单质和化合物生成的反应一定是置换反应

B.与酸反应放出气体的物质一定是活泼金属

C.金属元素的原子最外层电子数小于4，所以由金属元素组成的物质中金属元素一定显正价

D.单质中只含有一种元素，所以只含一种元素的纯净物一定是单质

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