题目内容
下图是元素周期表中1～18号元素的相关信息，请认真分析并回答下列问题。
（1）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。俄国的化学家_____________发现了元素周期律并编制出元素周期表。
（2）原子序数为5的元素的名称是________，它位于元素周期表中第_________周期。
（3）在化学反应中，原子序数为16的元素的原子容易____________(填“得到”或“失去”)电子，所形成的粒子的符号是________。
（4）如图是溴元素(Br)的原子结构示意图，那么，其中n为______，分析氟原子和溴原子的结构示意图分析，可以发现：由于氟原子和溴原子的_________________相同，所以它们的化学性质相似；
(5)对1-18号元素的原子结构示意图进行分析，可以发现许多规律，如在同一周期，从左到右，核外电子数依次递增。请再总结出其它规律，并写出其中一条：______________。
名校课堂系列答案
蒸发结晶 B. 
测定溶液的pH
过滤液体 D. 
称量固体氢氧化钠质量
，则可能的原因有哪些？（写2条）①____，②________。
用化学知识解释生活中的一些现象，其中错误的是 ( )
选项 | 生活现象或实验现象 | 解释 |
A | 用金属铝做高压线电线，而不用金属银 | 铝价钱低、密度小、易导电、抗腐蚀性强等 |
B | 咸菜晾晒时，表面有白色食盐析出 | 溶剂蒸发饱和时有晶体析出 |
C | 铁锈不与氧气反应，但却加快铁生锈速率 | 铁锈疏松多孔，易吸收水分 |
D | 食盐溶于水不溶于豆油 | 食盐溶解与加入溶剂多少有关 |
A. A B. B C. C D. D
在制取CO2的实验中，小刚发现选用不同的石灰石与稀盐酸反应时，CO2的产生速度有差异。经思考后，小刚设计了如图2所示的实验及记录表。请你完成下列问题：
实验组 | 温 度（℃） | 石灰石 | 稀 盐 酸 | |||
质量（g） | 颗 粒 | 体积（ml） | 质量分数（%） | |||
① | 20 | 5 | 大 | 20 | 5 | |
② | 20 | 5 | 小 | 20 | 5 | |
③ | 20 | 5 | 小 | 20 | 10 |
（1）实验组①②探究的是石灰石和稀盐酸的反应速度与______________的关系。
（2）探究大理石和稀盐酸的反应速度与稀盐酸质量分数的关系，应选择的实验组是______________。（填序号）
（3）如图1所示，小刚发现该装置有一处需要改进：_____________________；若改进后，检验该集气瓶是否已收集满CO2，小刚的方法是_____________________。
（4）如要判断实验中产生的CO2速度，表格中最后一列需填写收集满一瓶CO2所需要的___________。 写出该反应中的文字表达式_____________________。
（5）小刚提出：图1装置也可以用来制取氧气，并可以测定使带火星的木条复燃所需氧气的最低体积分数，在探究过程中，小刚查阅资料得出的结论是：能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数应在30%～50%之间。这时小红同学提出：能否使实验数据更加具体和准确些？小刚和小红经过讨论，进行4次实验，收集了4瓶氧气，得到的现象如图所示：
这时，小刚脱口而出：“氧气约占36%时就是带火星木条复燃的最低体积分数”，而小红立即反对，你认为能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数为：_______（填百分数且实验数据取整数）。