题目内容
8．在加热过程中不慎把酒精灯碰到，洒出的酒精在桌面上燃烧起来，下列灭火措施简便合理的是（ ）| A． | 用嘴吹灭 | |
| B． | 先移走其他仪器及药品，再用灭火器灭火 | |
| C． | 赶快向桌面上洒水 | |
| D． | 立即用湿抹布扑盖 |
分析 灭火的原理有：隔断氧气、降低温度至着火点以下、撤离可燃物．通常可使用泥沙、灭火器或湿抹布等隔断可燃物与氧气的接触或用水降低可燃物的温度至着火点以下以达到灭火的目的．根据灭火的原理进行分析可知，酒精着火可以采用隔绝氧气或降低温度的方法灭火．
解答 解：灭火原理是破坏燃烧的一个条件使燃烧停止达到灭火的目的，酒精灯碰翻洒出酒精着火了最简单合理的应该是用湿抹布盖灭．
故选D．
点评 本题主要考查实验仪器及基本实验操作等相关内容．在化学实验操作时，要按照严格的操作规范进行，防止意外事故的发生．
练习册系列答案
相关题目
18．如图装置都可用于测定空气里氧气的含量．a、b 两物质的选择正确的是（ ）
| A． | a 是铜、b 是红磷 | B． | a 是铜、b 是木炭 | C． | a 是汞、b 是红磷 | D． | a 是汞、b 是木炭 |
“空气中氧气体积分数的测定”有多种方法，请按如图示装置回答下列问题：
20．小明同学欲通过实验证明“两瓶不明气体，分别鉴别出氧气和二氧化碳．”这一命题．他设计并完成了下表所示的探究实验．请你帮小明同学填写下表中未填完的空格；
实验结论：实验一的气体是二氧化碳、实验二的气体是氧气．
问题讨论：（1）在小明的探究实验中，实验一和实验二起的作用对比（或对照）．
（2）小明同学进行了实验操作中包含了两次将带火星的小木条放入集气瓶中，其还可以将实验三进行两次是先证明二氧化碳气体．
| 实验操作 | 实验现象 | 各步骤结论 | |
| 实验一 | 将带火星的小木条放入集气瓶中，带火星的木条． | 木条不复燃 | 该气体是二氧化碳 |
| 实验二 | 将带火星的小木条放入集气瓶中，带火星的木条． | 木条复燃 | 该气体是氧气 |
| 实验三 | 将实验一的气体重新将石灰水倒入实验一的集气瓶中振荡． | 澄清的石灰水变浑浊 | 该气体是二氧化碳 |
问题讨论：（1）在小明的探究实验中，实验一和实验二起的作用对比（或对照）．
（2）小明同学进行了实验操作中包含了两次将带火星的小木条放入集气瓶中，其还可以将实验三进行两次是先证明二氧化碳气体．
2．将氯化钠饱和溶液蒸发部分水（恒温），析出晶体前后不变的是（ ）
| A． | 溶液的质量 | B． | 溶质的质量 | ||
| C． | 溶液中溶质的质量分数 | D． | 溶剂的质量 |
以下是某化学反应的微观示意图●表示氧原子，○表示氢原子．请你根据图示回答下列问题：