题目内容

今年5月，南京某公司丢失一枚探伤用放射源铱﹣192，经多方寻找终于放回安全箱．如图是元素周期表提供的铱元素的部分信息，下列说法正确的是（　　）

A. 铱原子核内中子数为为77 B. 铱原子的核电荷数为77

C. 铱的相对原子质量为192.2g D. 铱属于非金属元素

练习册系列答案
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水是生命之源。下列有关水的说法错误的是

A．可用肥皂水区分硬水和软水

B．河水经沉淀、过滤后得到的水仍是混合物

C．水由氢原子和氧原子构成

D．水在通电条件下分解成氢气和氧气

下列实验设计能达到目的的是

A. 将喝水转化为纯净水 B. 证明CO2能与水反应

C. 证明燃烧需要氧气 D. 除去CO中的CO2

（1）下面是四种粒子的结构示意图

用字母序号填空：

①属于同种元素的是__．②表示阳离子的__．

（2）用相应的化学用语回答：

①2个氢原子__②3个水分子__③2个钠离子__

④氧化铁的化学式__

⑤铁在氧气中燃烧的化学方程式__

⑥电解水的化学方程式__．

下列仪器不能用作化学反应容器的是（　　）

A. 试管 B. 烧杯 C. 锥形瓶 D. 量筒

根据下列实验装置示意图，请回答下列问题：

（1）写出标号①的仪器名称：① ；

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2的化学方程式为 ；收集 O2的 装置可选择 （填字母）。完全反应后的固体残渣，通过以下四步实验操作可回收得到较纯净的二氧化锰（残渣中只有二氧化锰难于水）．正确操作的先后顺序是 （填写选项符号）。

a．烘干 b．溶解 c．过滤 d．洗涤

（3）在实验室用大理石和稀盐酸制取CO2的实验装置中，F装置相对于B装置具有的优点是 ；并写出该反应的化学方程式 ；

（4）工业常需分离H2、CO2的混合气体，某同学采用如下图所示的装置也能达到分离该混合气体的目的。操作步骤如下：① （填操作），通入混合气体，可收集到_____气体。②然后________________（填操作），又可收集到另一种气体，写出产生另一种气体的化学方程式 。

下列操作能达到实验目的是

A. A B. B C. C D. D

如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答：

（1）曲线中P点表示 。

（2）A物质中混有少量B物质时，可采用 的方法得到较纯净的A物质。

（3）t2℃时将相同质量的A、B、C三种物质分别加入到100g水中，充分溶解后，只有一种固体物质完全溶解了，这种物质是 。

（4）t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液同时升温到t2℃，此时溶液中溶质质量分数的大小关系是 。

某化学兴趣小组欲通过化学实验证明“质量守恒定律”，确定以“碳酸钙与稀盐酸反应”为研究对象。

Ⅰ、小明设计的实验装置如图甲所示：

（1）该实验______（填“能”或“不能”）证明质量守恒定律，原因是_________。

（2）要用图甲继续探究质量守恒定律，若药品不变，改变实验装置的方法是______；若装置不变，改变药品，写出选用药品发生反应的化学方程式____________________。

Ⅱ、小亮设计的实验装罝如图乙所示：

（1）当反应结束时，气球已经完全鼓起，天平的指针偏右。你认为出现该实验现象的合理解释是_________________。

（2）如果将碳酸钙换成碳酸钠粉末，则发生反应的化学方程式是________________。

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