题目内容
15.下列实验方案中,设计不合理的是( )| A. | 用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸 | |
| B. | 用紫色石蕊溶液区别稀盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水 | |
| C. | 用稀盐酸除去铜粉中的少量铁粉 | |
| D. | 用浓硫酸除去二氧化碳中的水蒸气 |
分析 A、根据稀盐酸和稀硫酸都能与碳酸钠反应放出二氧化碳气体进行解答;
B、根据稀盐酸显酸性,能使紫色石蕊溶液变红,氢氧化钠溶液显碱性,能使紫色石蕊溶液变蓝,蒸馏水呈中性,不能使紫色石蕊溶液变色进行解答;
C、根据铁能和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,而铜不和盐酸反应进行解答;
D、根据浓硫酸具有吸水性,且浓硫酸不和二氧化碳气体反应进行解答.
解答 解:A、稀盐酸和稀硫酸都能与碳酸钠反应放出二氧化碳气体,所以不能用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸,故A错误;
B、稀盐酸显酸性,能使紫色石蕊溶液变红,氢氧化钠溶液显碱性,能使紫色石蕊溶液变蓝,蒸馏水呈中性,不能使紫色石蕊溶液变色,所以可用紫色石蕊溶液区别稀盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水,故B正确;
C、铁能和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,而铜不和盐酸反应,所以可用稀盐酸除去铜粉中的少量铁粉,故C正确;
D、浓硫酸具有吸水性,且浓硫酸不和二氧化碳气体反应,所以可用浓硫酸除去二氧化碳中的水蒸气,故D正确.
故选:A.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
练习册系列答案
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5.乙醇(C2H50H)是可再生资源,其燃烧的化学方程式为C2H5OH+302$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2C02+3H20的该化学方程式中,不存在的物质种类是( )
| A. | 单质 | B. | 氧化物 | C. | 盐 | D. | 有机化合物 |
6.
鉴别硬水与软水常用肥皂水,为了达到实验目的应控制的实验条件有( )
①两试管中加入的肥皂水浓度
②两试管中加入的肥皂水的滴数
③两种水样品中可溶性钙镁化合物的浓度
④两试管中水样品的体积.
①两试管中加入的肥皂水浓度
②两试管中加入的肥皂水的滴数
③两种水样品中可溶性钙镁化合物的浓度
④两试管中水样品的体积.
| A. | ①② | B. | ①④ | C. | ①②③ | D. | ①②④ |
10.下列物质中属于氧化物的是( )
| A. | O2 | B. | H2O | C. | KClO2 | D. | Ca(HCO3)2 |
20.某实验小组的同学往久置的石灰水中加入过量稀盐酸.
(1)写出发生中和反应的化学方程式Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O,
(2)小倩向上述剩余溶液中加入一定量的碳酸钠溶液,所得溶液中的溶质可能是什么?
猜想1:NaCl
猜想2:NaCl、HCl
猜想3:NaCl、HCl、CaCl2
猜想4:NaCl、CaCl2
猜想5:NaCl、Na2CO3(填化学式)
①经分析,小蒙认为猜想2不合理,理由是若有盐酸,则一定含有氯化钙,
②为验证其余猜想,小红做了以下实验:
(1)写出发生中和反应的化学方程式Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O,
(2)小倩向上述剩余溶液中加入一定量的碳酸钠溶液,所得溶液中的溶质可能是什么?
猜想1:NaCl
猜想2:NaCl、HCl
猜想3:NaCl、HCl、CaCl2
猜想4:NaCl、CaCl2
猜想5:NaCl、Na2CO3(填化学式)
①经分析,小蒙认为猜想2不合理,理由是若有盐酸,则一定含有氯化钙,
②为验证其余猜想,小红做了以下实验:
| 实验内容 | 现象 | 结论 |
| 取样品少许于试管中,加入CaCO3粉末 | 有气泡产生 | 猜想3成立 |
7.甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质质量分数如图所示,下列说法正确的是( )

| A. | 丁一定是化合物 | |
| B. | 丙一定是这个反应的催化剂 | |
| C. | 该反应是分解反应 | |
| D. | 参加反应甲的质量等于生成的丙和乙的质量之和 |
5.物质的性质决定用途,下列说法不正确的是( )
| A. | 食盐可以配制生理盐水 | B. | 干冰可以用于人工降雨 | ||
| C. | 碳酸氢钠可以治疗胃酸过多 | D. | 浓硫酸可以作食品干燥剂 |