题目内容
下列微粒中,对“2”含义的理解正确的是( )
| A、2Cu中的“2”表示2个铜元素 | ||
| B、H2O中的“2”表示水中有2个氢原子 | ||
| C、Mg2+中的“2”表示每个镁离子带有2个单位的正电荷 | ||
D、Zn
|
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A、元素只论种类,不论个数;
B、水分子中元素符号右下角的数字表示每个水分子中含有的原子个数;
C、离子右上角的数字表示每个离子带的电荷数;
D、元素符号正上方的数字表示元素的化合价.
B、水分子中元素符号右下角的数字表示每个水分子中含有的原子个数;
C、离子右上角的数字表示每个离子带的电荷数;
D、元素符号正上方的数字表示元素的化合价.
解答:解:A、2Cu中的“2”表示2个铜原子,该选项说法不正确;
B、H2O中的“2”表示每个水分子中含有2个氢原子,该选项说法不正确;
C、Mg2+中的“2”表示每个镁离子带有2个单位的正电荷,该选项说法正确;
D、Zn
中的“2”表示在硫化锌中硫元素的化合价是-2,该选项说法不正确.
故选:C.
B、H2O中的“2”表示每个水分子中含有2个氢原子,该选项说法不正确;
C、Mg2+中的“2”表示每个镁离子带有2个单位的正电荷,该选项说法正确;
D、Zn
| -2 |
| S |
故选:C.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目重点考查对化学符号中数字意义的了解,考查全面,注重基础,题目难度较小.
练习册系列答案
相关题目
下列各图分别表示不同物质,其中表示混合物的是( )
| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
从下列有关粒子结构示意图得出的结论中,正确的是( )

| A、①②属于相对稳定结构 |
| B、③④⑤属于同种离子 |
| C、②③属于同种元素 |
| D、①容易与④形成化合物 |
| A、棉花具有可燃性 |
| B、CO2不支持蜡烛燃烧,但能支持棉花燃烧 |
| C、Na2O2与CO2反应放热,使温度达到棉花的着火点 |
| D、棉花燃烧证明“可燃物、氧气、温度达到着火点”是燃烧必须同时具备的条件 |
实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热②检查装置的气密性③装药品④用排水集气法收集⑤从水槽中取出导气管⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器,其中操作顺序正确的是( )
| A、①⑦③②⑤④⑥ |
| B、⑦②③①④⑤⑥ |
| C、⑤⑦③②①④⑥ |
| D、⑦③①②④⑥⑤ |