题目内容

【题目】化学来源于生活,并为生活服务。请回答下列问题:

1)某食盐的标签如表所示,表中的一种阴离子为_____ (用化学符号 表示)。

2)硬水危害人体健康,生活中软化硬水的方法是_____

3)为了保护三峡库区的水环境,某市已禁止销售含磷洗涤剂,大量含磷洗涤废水排入江河可能造成的危害有_____;(填序号)。

①水生植物疯长

②水中缺氧

③水质变坏

④鱼类死亡

【答案】Cl- 煮沸 ①②③④

【解析】

1)表中的阴离子有氯离子、碘酸根离子,化学符号分别为:Cl-

2)天然水煮沸时,水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀,水的硬度降低。生活中常用加热煮沸的方法来降低水的硬度;

3)大量含磷洗涤废水排入江河可能造成的危害有:①水生植物疯长、②水中缺氧、③水质变坏、④鱼类死亡。故选①②③④。

练习册系列答案
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【题目】人类对原子的认识。

公元前5世纪古希腊学者曾指出:万物是由极其微小的、不可分割的微粒———“原子构成的;中国古代哲学家墨子指出:非半弗,则不动,说在端,意思是说不能分成两半的东西是不能砍开的,也就对它不能有所动作,它便是端了1803 年,英国科学道尔顿借用原子概念,创立原子论:一切物质都是由原子构成,原子很小,呈圆球状、不可再分;1811年,意大利科学家创立分子学说,指出:有些物质也是由分子构成;1897 年,英国科学家汤姆生通过实验发现了电子;1911年英国科学家卢瑟福用一束带正电荷的α粒子轰击金箔,发现了原子核;1919年,卢瑟福和他的助手在实验中发现了质子;1932年,经过科学家们的反复实验发现了中子;20 世纪80年代中期,人们借助扫描隧道显微镜观察到原子在物质表面的排列状况。

1)有些物质由原子直接构成的,如______(填化学式),保持氯化钠的化学性质的粒子是_____(填符号)。

2)材料中能够纠正道尔顿的原子论中原子不可再分这一观点的科学事实是________;实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制氧气的反应可以说明分子在化学变化中可分,请写出反应的符号表达式_____,该反应所属的基本反应类型是______________

3)下列有关人类对原子结构的认识中,说法正确的是_____

A.扫描隧道显微镜可确定原子的真实存在

B.扫描隧道显微镜可以观察到原子的内部结构

C.科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程

D.人类借助模型的建立,对原子的认识逐渐接近本质

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