题目内容
生活中的下列现象，不包含化学变化是（ ）
A．牛奶在空气中久置后产生酸味
B．家庭装修、装饰材料散发出难闻气味
C．铁制水龙头渗漏引起白色洗面盆滴水处发黄
D．旅游城市标志青铜奔马（马踏飞燕）变绿
练习册系列答案
科学实验活动册系列答案
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生活中常遇见铜制品生锈的情况．活动课上，同学们设计实验对铜锈进行了如下探究活动．
探究活动一：验证铜锈的组成
（查阅资料）
①铜锈为绿色，其主要成分是Cu2(OH)2CO3．
②白色的硫酸铜粉末遇水能变为蓝色．
③碳不与稀硫酸反应．
④氧化铜为黑色固体，能与稀硫酸反应生成硫酸铜溶液．
（进行实验1）
同学们设计了如图所示装置并进行实验．
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①按上图组装仪器，装入药品． ②加热铜锈，直至不再有气体产生，停止加热． | 绿色固体变为黑色；硫酸铜粉末变为蓝色；烧杯中液体变浑浊． | 加热铜锈生成的物质有__；铜锈由___元素组成；烧杯中发生反应的化学方程式为___． |
③冷却后，向试管中固体加入适量稀硫酸，稍加热． | 黑色固体溶解，溶液变为蓝色． |
探究活动二：探究铜生锈的条件
（进行实验2）
同学们进行了下面的4个实验，每天观察一次现象，一段时间后，发现只有实验4中的铜丝生锈了，且与水接触的部分生锈更明显．
序号 | 实验内容 | 实验结论 | 实验反思 |
实验1 |
| 在干燥环境中，铜不易生锈． | (1)实验2和3中使用的是经煮沸后迅速冷却的蒸馏水，其原因是___． (2)如果要证明铜生锈的快慢是否与二氧化碳的浓度有关，还需要补充的一个实验内容是___． |
实验2 |
| ___． | |
实验3 |
| ___． | |
实验4 |
| 铜生锈的条件是___． |
