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(2010?鲤城区质检)一定温度下,往质量均为100g的四份水中分别加入不同质量的硝酸钾,充分搅拌后,测得有关数据如下表所示:该温度下,硝酸钾的溶解度是( )
加入硝酸钾的质量/g20304050
形成溶液的质量/g120130140140
【答案】分析:首先知道:溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量;再明白固体物质的溶解度是指:在一定温度下,该物质在100g溶剂里到达饱和状态时所溶解的质量.最后观察图表判断硝酸钾在该温度下的溶解度.
解答:解:观察图表可知,当分别加入20g、30g、40g、50g硝酸钾时,加入40g和50g硝酸钾时的溶液的质量相同,所以可知硝酸钾在该温度下的溶解度是40g.我们据此作出判断ABCD的正确与否.
A、20g不是此温度下的溶解度,故错误;
B、30g不是此温度下的溶解度,故错误;
C、40g是此温度下的溶解度,故正确;
D、50g不是此温度下的溶解度,故错误;
故选C
点评:同学们一定记住固体物质溶解度的概念,即在一定温度下,该物质在100g溶剂(通常溶剂为水)里到达饱和状态时所溶解的质量.
练习册系列答案
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(2010?海沧区质检)某校初三化学兴趣小组在教师指导下“粗略测定竹节内二氧化碳体积分数”.方案如下:
[资料信息]某种气体的体积分数=(某种气体的体积/混合气体的总体积)×100%
[材料准备]新鲜完整竹节(若干)、实验室常用化学仪器、药品
[实验步骤]如图:
ⅰ.取一竹节,竖直浸没于水中,在竹节上端钻一小孔,用注射器从小孔向竹节内慢慢注入1-2mL浓氢氧化钠溶液;
ⅱ.用拇指(戴橡胶手套)堵住上端小孔,取出竹节,用力振荡;
ⅲ.再将竹节浸没于水中,松开拇指数秒钟;
ⅳ.取出竹节,再在另一端钻一小孔,收集竹节内液体,测出其体积为L3
ⅴ.将竹节重新浸没于水中,至水充满竹节后取出,测出竹节内水的体积为L4
ⅵ.另取竹节重复操作,记录数据(如下表)
组 别
竹节中CO2的体积/mL 2.6 5.9 4.2 5.6 6.2
竹节中气体总体积/mL 82 137 135 195 195
竹节中CO2的体积含量/% 3.71 4.31 2.87 3.10
(1)步骤ⅰ中,发生反应的化学反应方程式为
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

(2)步骤ⅳ中,“再在另一端钻一小孔”的目的是
在大气压的作用下,便于取出竹节内的液体
在大气压的作用下,便于取出竹节内的液体

(3)步骤ⅳ、ⅴ中,测出L3、L4需用到的化学仪器是
量筒
量筒
;L3、L4的关系是L3
L4(填“>”“=”或“<”);
(4)上表空格中的数据是
3.11
3.11

[实验结论](5)竹节中CO2的平均体积分数
大于
大于
(填“大于”或“小于”)空气中CO2的体积分数.
[实验拓展](6)小聪认为,如果只比较竹节内CO2与空气中CO2体积分数的大小,进行简单的实验就能达到目的.小聪的实验方案可能是
用注射器分别抽取等体积的竹节和空气中气体,然后再继续分别抽取等体积的氢氧化钠溶液,振荡,读取注射器的示数就能够比较二者二氧化碳的体积分数大小
用注射器分别抽取等体积的竹节和空气中气体,然后再继续分别抽取等体积的氢氧化钠溶液,振荡,读取注射器的示数就能够比较二者二氧化碳的体积分数大小
(写出实验操作、现象、结论).
(7)兴趣小组在教师指导下还粗略测定出竹节内O2的体积分数在10%-12.5% 范围内.据此,兴趣小组推测“竹节中CO2和O2的体积分数不同于空气”的原因可能与植物的光合作用有关.

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