题目内容
8．下列叙述中，正确的是（ ）| A． | 均一、透明的液体一定是溶液 | B． | 洗涤剂去油污是乳化现象 | ||
| C． | 豆浆、牛奶都是溶液 | D． | 溶液都是无色溶液 |
分析 A、根据蒸馏水属于均一透明液体考虑；B、根据乳化原理考虑；C、根据溶液的特点考虑；D、溶液可以有颜色．
解答 解：A、蒸馏水属于均一透明液体，不属于溶液，故A错；
B、洗涤剂去油污是乳化现象把大的油滴分散成小的油滴，故B正确；
C、豆浆、牛奶都是不均一不稳定的混合物，都不属于溶液，故C错；
D、溶液可以有颜色，例如硫酸铜溶液是蓝色，故D错．
故选B．
点评 应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分．
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18．下列溶液，能使无色酚酞试液变红的是（ ）
| A． | 石灰水 | B． | 食盐水 | C． | 食醋 | D． | 汽水 |
19．下列对酒精灯和酒精的使用和认识中，错误的是（ ）
| A． | 给酒精灯里添加酒精，酒精应当尽量充满酒精灯 | |
| B． | 用酒精灯的外焰给物质加热，是因为外焰的温度高 | |
| C． | 用灯帽盖灭酒精灯，其原理是使灯芯上的酒精与空气隔绝 | |
| D． | 存放酒精灯要盖好灯帽，防上酒精挥发灯芯残留水，下次不易点燃 |
16．下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是（ ）
| A． | 盐水 | B． | 石灰水 | C． | 稀盐酸 | D． | 水 |
20．下列化学用语书写正确的是（ ）
| A． | 氢氧根离子：OH | B． | 硫酸铁的化学式：Fe2（SO4）3 | ||
| C． | 钠离子：$\stackrel{+1}{Na}$ | D． | 3个二氧化硫分子：SO2 |
17．学校化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后，再想探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂．请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白．
（1）[问题]Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？
（2）[猜想]Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂．
（3）[实验验证]
（4）[结论]Al2O3能加快过氧化氢的分解速率，故Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂．请写出该反应的化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;Al_{2}O_{3}\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（5）[讨论与反思]经过讨论，有的同学认为只有上述事实，不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂，还要进一步进行实验探究
实验三：[实验目的]探究反应前后Al2O3的质量是否发生改变
[实验步骤]①准确称量Al2O3（少量）的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤，干燥，称量；④对比反应前后Al2O3的质量．
[讨论]如果Al2O3在反应前后质量不变，则说明Al2O3可以作过氧化氢分解的催化剂．
（6）[拓展]但小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不足够，还需要再增加一个探究实验：探究反应前后Al2O3的化学性质是否发生改变．
（1）[问题]Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？
（2）[猜想]Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂．
（3）[实验验证]
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 实验一 | 将带火星的小木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中 | 木条不复燃 | 常温下过氧化氢溶液不分解 |
| 实验二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3，将带火星的木条伸入试管中 | 木条复燃 | Al2O3能加快过氧化氢的分解速率 |
（5）[讨论与反思]经过讨论，有的同学认为只有上述事实，不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂，还要进一步进行实验探究
实验三：[实验目的]探究反应前后Al2O3的质量是否发生改变
[实验步骤]①准确称量Al2O3（少量）的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤，干燥，称量；④对比反应前后Al2O3的质量．
[讨论]如果Al2O3在反应前后质量不变，则说明Al2O3可以作过氧化氢分解的催化剂．
（6）[拓展]但小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不足够，还需要再增加一个探究实验：探究反应前后Al2O3的化学性质是否发生改变．
18．下列做法错误的是（ ）
| A． | 远离烟草，拒绝毒品 | B． | 垃圾分类，回收处理 | ||
| C． | 限放鞭炮，保护环境 | D． | 深埋电池，消除污染 |