题目内容
13.下列选项中的物质所属类别正确的是( )| 选项 | 物质 | 类别 |
| A | 空气、石灰石、干冰 | 混合物 |
| B | 氧气、蒸馏水、二氧化碳 | 氧化物 |
| C | 氮气、水银、黄铜 | 单质 |
| D | 氢氧化钠、氢氧化钙、氨水 | 碱 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物;氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物;碱是指电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物.
解答 解:A、空气、石灰石都属于混合物,干冰属于纯净物,该选项分类不正确;
B、氧气属于单质、蒸馏水、二氧化碳都属于氧化物,该选项分类不正确;
C、氮气、水银都属于单质,黄铜属于合金,属于混合物,该选项分类不正确;
D、氢氧化钠、氢氧化钙、氨水都属于碱,该选项分类正确.
故选:D.
点评 判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、混合物、氧化物、碱时,既要判断元素组成,又要判断物质组成.
练习册系列答案
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3.某物质由碳氢元素组成的化合物中,碳元素质量分数为75%,则其化学式( )
| A. | C2H2 | B. | CH4 | C. | C2H4 | D. | C4H10 |
4.下列实验现象描述不正确的是( )
| A. | 镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体 | |
| B. | 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰 | |
| C. | 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射 | |
| D. | 碳在空气中燃烧发出白光 |
1.
一天,实验助手小娟走进实验室,和老师一起检查每个实验桌上的药品、仪器是否齐备,走到某组的时候,看到了一个不和谐的“音符”(如图).
(1)此情此景你首先想到的是它可能变质了,该变质反应的化学方程式为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(2)围绕此瓶NaOH溶液是否变质的问题,小娟利用实验室的三种试剂(氯化钙溶液、稀盐酸、酚酞试液)展开了探究活动.
①小娟同学用酚酞试液检验NaOH是否变质.你认为他能否成功?不能,理由是氢氧化钠和碳酸钠的水溶液都呈碱性,都能使酚酞试液变红;
②取少量溶液于试管中,滴加某种试剂,有气泡产生,由此证明NaOH溶液已经变质.你认为小娟所加的试剂是稀盐酸;
③欲证明变质的溶液中尚存NaOH,请你帮助小娟完成以下探究方案:
在小娟所做的实验中,若把CaC12溶液换成Ca(OH)2溶液是否可行?不行(填“行”或“不行”),请简述理由:氢氧化钙会与碳酸钠反应生成氢氧化钠,影响氢氧化钠的检验;
(3)通过上述探究,说明氢氧化钠溶液暴露在空气中容易变质,故应密封保存.
(1)此情此景你首先想到的是它可能变质了,该变质反应的化学方程式为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(2)围绕此瓶NaOH溶液是否变质的问题,小娟利用实验室的三种试剂(氯化钙溶液、稀盐酸、酚酞试液)展开了探究活动.
①小娟同学用酚酞试液检验NaOH是否变质.你认为他能否成功?不能,理由是氢氧化钠和碳酸钠的水溶液都呈碱性,都能使酚酞试液变红;
②取少量溶液于试管中,滴加某种试剂,有气泡产生,由此证明NaOH溶液已经变质.你认为小娟所加的试剂是稀盐酸;
③欲证明变质的溶液中尚存NaOH,请你帮助小娟完成以下探究方案:
| 探究目的 | 探究步骤 | 预计现象 |
| 除去固体中的碳酸钠 | (1)取少量溶液于试管中, 向其中滴加足量的氯化钙溶液 | 产生白色沉淀 |
| 证明固体中存 在NaOH | (2)向(1)所得溶液中滴加酚酞试液 | 溶液变红 |
(3)通过上述探究,说明氢氧化钠溶液暴露在空气中容易变质,故应密封保存.
8.下列图示实验操作中,不规范的是( )
| A. | 熄灭酒精灯 | B. | 检查装置气密性 | C. | 读取液体体积 | D. | 称取氯化钠固体 |
2.下列化肥中,不能与碱性物质混用的是( )
| A. | 硫酸钾 | B. | 硝酸铵 | C. | 磷矿粉 | D. | 尿素 |
3.
是某离子的结构示意图,以下说法正确的是( )
| A. | 可求得x的值为2 | B. | 该离子带负电 | ||
| C. | 该元素为金属元素 | D. | 该结构不是稳定结构 |