题目内容
如图所示
的制备装置中,不能起到“随开随制,随关随停”效果的是![]()
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A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
某无色气体可能由CO和H2中的一种或两种组成,为了确定其成分,化学兴趣小组的同学进行了以下探究。
(查阅资料)白色的无水硫酸铜遇水会变成蓝色。
(实验设计)
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①如图装置A中盛放的液体名称是_____。
②如图装置的正确连接顺序是:_____(填字母,且每套装置限用一次)。
(实验猜想)若装置连接正确,有关无色气体成分的猜想和对应的实验现象如下表:
无色气体的成分 | 对应的实验现象 | ||
装置A中的液体 | 装置B中的固体 | 装置C中的固体 | |
猜想一:只有CO | 变浑浊 | 无明显现象 | 变红 |
猜想二: | 变浑浊 | 变蓝 | |
猜想三:只有H2 | _____ | _____ |
(实验结论)进行实验,证明猜想二正确。
(拓展延伸)铁元素可以形成三种氧化物,分别是Fe2O3、Fe3O4和FeO(黑色)。将CuO改换为铁的氧化物粉末(可能由一种或几种铁的氧化物组成),仍用上图装置按原连接顺序进行实验,通过测定装置A、B在反应前后的质量变化进行计算分析,从而判断出该氧化物的组成。实验前,装置C需做的一处改进是_____。要证明该黑色粉末的组成,最简单的方法只需用磁铁吸引并观察粉末颜色即可(已知Fe3O4具有磁性,可被磁铁吸引)。
(1)为了防止粉末吸在磁铁上难以快速方便地取下,应_____(填写一种方法)。
(2)若粉末全部能被磁铁上全部吸引,则该粉末只有Fe3O4。
(3)若磁铁上有黑色粉末,且_____,则该粉末含有FeO、Fe3O4。
(4)若磁铁上有黑色粉末,且剩余粉末并非完全的黑色,则该粉末含有_____种成分。
实验设计是化学实验的重要环节。请根据下列实验要求回答相关问题:
(活动与探究一)用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素。
实验一 | 实验二 |
|
|
实验一目的是探究______对硝酸钾溶解性的影响;实验二是探究溶剂种类对物质溶解性的影响,该实验中需要控制的变量是温度______和______。
(活动与探究二)某研究性学习小组同学用加热草酸晶体制得的
,做炼铁原理实验并进行尾气处理,设计以下装置图甲、图乙![]()
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回答下列有关问题:
为了获得纯净干燥的CO,A、B两装置应选择最合适的试剂,A中试剂发生反应的化学方程式______。
选择图甲处理尾气,实验时应先点燃______填“a”或“b”![]()
处酒精灯,图乙与图甲所示尾气处理方法相比较,其主要优点是______![]()
只答一点![]()
。![]()
实验室现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液和石蕊溶液。甲、乙两组同学采用不同的实验方案验证酸碱之间发生中和反应。实验结束后各组废液的颜色如下表。下列说法正确的是( )
废液颜色 | |
甲组 | 无色 |
乙组 | 红色 |
A. 甲组废液中含有硫酸和硫酸钠
B. 乙组用的指示剂一定是石蕊溶液
C. 将甲组的废液倒入下水道,可能腐蚀铸铁水管
D. 两组的废液混合后一定呈中性,可以直接排放
分液漏斗是化学实验室一种常用的仪器,可用于滴加液体或分离互不相溶的两种液体,实验室部分装置如A﹣D所示。
(1)实验室用KMnO4制取O2的化学方程式为_____。
(2)实验室制取气体通过反应物状态,反应条件等选用相应的反应装置,完成下表空格。
制取的气体 | 反应物 | 反应条件 | 反应装置(填字母) |
O2 | KClO3固体 | 催化剂MnO2固体、加热 | ①_____ |
②_____ | H2O2溶液 | 催化剂MnO2固体、常温 | C或D |
CO2 | ③_____和_____ | 常温 | ④_____或_____ |
N2 | NH4Cl饱和溶液与NaNO2 饱和溶液 | 加热 | ⑤_____ |
(3)关于装置C和D的下列说法正确的是_____。
A 装置C发生反应时,分液漏斗下端必须浸没在液体中
B 装置D发生反应时,长颈漏斗下端必须浸没在液体中
C 装置C和D可以直接在酒精灯上加热
D 装置C和D均可用于制取一定量的O2