人体最主要的供能物质是( )A．蛋白质B．油脂C．糖类D．维生素题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

17．人体最主要的供能物质是（　　）

A．

蛋白质

B．

油脂

C．

糖类

D．

维生素

分析食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．

解答解：A、蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础，A错误；
B、油脂是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；B错误；
C、糖类是人体最重要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，C正确；
D、维生素既不能提供原料，也不能为人体提供能量．对人体的生理活动进行调节．D错误．
故选：C

点评人体需要的六大类营养物质的作用及其食物来源，是重要考点，我们要注意掌握．

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5．

将下列物质分别按照混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等分类：①空气、②氮气、③水蒸气、④氧化铁、⑤红磷、⑥二氧化锰、⑦氯酸钾、⑧稀有气体．并填充到下面的图中．

2．

水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用．回答以下有关水的问题．
（1）自来水生产过程中常用明矾或氯化铁作凝聚剂．氯化铁的化学式为FeCl₃．
（2）如图是实验室电解水的装置图．请写出玻璃管内发生反应的化学方程式2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（3）检验b管内气体的方法和现象是把带火星的木条放在活塞口处，打开活塞，带火星的木条复燃．
（4）该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是质量守恒定律．

9．从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计．科学实验的正确步骤应为：①明确实验目的；②收集有关资料；③设计合理方案；④进行科学实验．请你按照以上四个步骤，完成以下实验设计，并根据如图回答问题．

（1）在实验室中用过氧化氢（H₂ O₂）制取氧气．
【明确实验目的】：用过氧化氢在实验室里制取氧气．
【收集有关资料】：过氧化氢是一种无色液体，在二氧化锰的催化作用下，迅速分解出氧气，其反应属于分解反应，（化学反应原类型）．
【设计合理方案】：发生装置选用A（填序号，下同），收集装置选用C或D．
【进行实验】
（2）在实验室中，可以用加热氯酸钾（KC1O₃）和高锰酸钾制取氧气中反应的文字表达式：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气、高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
①【收集有关资料】：氯酸钾是白色的固体，二氧化锰是黑色的固体，且二氧化锰在反应中起催化作用．
②【设计合理方案】：发生装置选用B，若选用D收集装置收集氧气，你验证集气瓶中是否已收集满的方法是将带火星的木条靠近集气瓶口，如果能使木条复燃，说明已收集满．

6．下列A～D是初中化学中的四个实验装置，请按要求填空：

（1）A实验中仪器①的作用是加速热量的扩散，防止烧杯受热不均炸裂．
（2）若医院还用B装置来观察给病人输氧情况，导管b（填“a”或“b”）应连接病人吸氧气的塑胶管．
（3）C实验中，气球的变化情况是先大后小．写出导致气球变化的化学方程式CO₂+2NaOH═Na₂CO₃↓+H₂O，Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑．
（4）小聪认为C实验设计存在缺点，不能证明二氧化碳与氢氧化钠反应，他的改进方法是氢氧化钠溶液换成等量的水，重复上述实验，观察对比两个实验现象．

4．下列图象能正确反映对应的实验操作的是（　　）

	A．	用一定量的饱和石灰水中加入氧化钙
	B．	等质量的镁和铝与稀H₂SO₄反应
	C．	用一定量的双氧水制氧气
	D．	向硝酸银溶液中插入铜丝

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