图中能表示氯酸钾和二氧化锰制氧气时.二氧化锰在反应混合物中的质量分数变化的曲线图的是(t1时表示恰好完全反应)( )A．B．C．D．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

15．图中能表示氯酸钾和二氧化锰制氧气时，二氧化锰在反应混合物中的质量分数（a%）随时间（t）变化的曲线图的是（t₁时表示恰好完全反应）（　　）

A．

B．

C．

D．

分析根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，但由质量守恒定律，反应后氧气逸出，混合物的质量减少，进行分析判断．

解答解：氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，但由质量守恒定律，反应后氧气逸出，混合物的质量减少，二氧化锰在反应混合物中的质量分数逐渐增大，至氯酸钾完全分解，质量分数不再发生改变；原混合物中二氧化锰的质量分数不为0，观察图象，B符合要求．
故选：B．

点评本题难度不大，掌握催化剂的特征、反应前后混合物的质量变化是正确解答本题的关键．

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5．如图所示，这是用排水法收集的氧气，据此判断与氧气相关的物理性质是（　　）

	A．	强氧化性		B．	密度比空气小
	C．	不易溶于水，密度比空气大的气体		D．	沸点很低排水法

6．用文字表达式表示下列化学反应，并在括号内注明基本反应类型．
（1）用高锰酸钾制备氧气：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气（分解反应）
（2）铁丝在氧气中燃烧：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁（化合反应）
（3）二氧化碳与水反应：二氧化碳+水→碳酸（化合反应）
（4）实验室制取二氧化碳：碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳（复分解反应）．

3．

碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO₃）．如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明．请回答下列问题：
（1）食用“碘盐”属于混合物．（纯净物或混合物）
（2）碘酸钾（KIO₃）中碘的化合价为+5．
（3）从“食用方法”推测，碘酸钾的一种化学性质是受热易分解．
（4）碘酸钾（KIO₃）中碘的质量分数是多少？为确保碘盐中的碘的最低含量，1千克碘盐中至少应加入多少毫克的碘酸钾（精确到0.1）？

20．

如图是实验室电解水的简易装置示意图．
（1）接通直流电源后，甲试管产生的是氧气，乙试管产生的是氢气；A极为正极．
（2）甲试管与乙试管内气体的体积比为1：2．

4．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．

（1）物质的组成及构成关系如图1所示，图中①表示的是原子，②表示的是分子．
（2）图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图．
①氯原子的结构示意图中x的数值是7，达到稳定结构易得（填“得”或“失”）电子．
②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的最外层电子数相同．
③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的质子数不同．
（3）甲烷在一定量的氧气中燃烧，测得反应前后各物质的质量如表所示：

物质	甲烷	氧气	水	二氧化碳	X
反应前质量/g	3.2	11.2	0	0	0
反应后质量/g	0	0	7.2	4.4	a

则a的值为2.8g，根据表格中数据，请完成相关的化学方程式4CH₄+7O₂=8H₂O+2CO₂+2CO．（反应条件略）

5．PM2.5是造成雾霾的原因之一，下列行为不会增加大气中PM2.5的是（　　）

	A．	燃放烟花爆竹		B．	燃煤火力发电
	C．	露天焚烧落叶		D．	为城市主干道洒水保洁

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