逻辑推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是( )A．氧原子由质子.中子和电子构成.所以原子中都含有质子.中子和电子B．化合物是由不同种元素组成的纯净物.所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C．单质中只含有一种元素.所以只含有一种元素的物质一定是单质D．在同一化合物中.金属元素显正价.所以非金属元素一定显负价题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

18．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（　　）

	A．	氧原子由质子、中子和电子构成，所以原子中都含有质子、中子和电子
	B．	化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
	C．	单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质
	D．	在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价

分析氢原子的原子核中不含有中子；
由不同种元素组成的纯净物是化合物；
只含有一种元素的物质不一定是单质；
在同一化合物中，金属元素显正价，非金属元素不一定显负价．

解答解：A、氢原子的原子核中不含有中子，该选项说法不正确；
B、化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，该选项说法正确；
C、只含有一种元素的物质不一定是单质，例如氧气和臭氧组成的混合物中只含有氧元素，该选项说法不正确；
D在同一化合物中，金属元素显正价，非金属元素不一定显负价，例如氢氧化钙中，氢元素的化合价是+1，该选项说法不正确．
故选：B．

点评同一化合物中，非金属元素的化合价有的显正价，有的显负价，要注意理解．

练习册系列答案

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8．下列关于实验室制取氧气的说法正确的是（　　）

	A．	高锰酸钾制取氧气，试管口略向下倾斜的原因是氧气的密度大于空气，利于氧气排出
	B．	高锰酸钾制取氧气时，应在试管口塞一团棉花
	C．	过氧化氢制取氧气时，二氧化锰既加快过氧化氢的分解速度，又增加氧气的量
	D．	将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，则氧气已经集满

9．常温下，某气体可能是由CH₄、C₂H₆、C₂H₂中一种或几种组成，测得该气体中氢元素的质量分数为20%，则该气体可能为下列组成中的（　　）
①C₂H₆ ②CH₄、C₂H₆ ③C₂H₆、C₂H₂④CH₄、C₂H₂ ⑤CH₄、C₂H₂、C₂H₆．

6．水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
（1）根据图1和图2回答下列问题．

①海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题．图1太阳能海水淡化装置示意图．水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是B（填字母序号）．
A．分子的化学性质 B．分子种类 C．分子间隔
②图2中反应的化学方程式是2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，试管1中的气体是氢气．此实验可以说明水是由氢、氧两种元素组成的．
（2）某城市自来水的处理过程如图3所示：
步骤①网格净水原理类似于步骤③．（选填图中②～⑤的序号）．步骤②所起的作用是C（填序号）．
A．杀死水中的细菌 B．减少水中氧气 C．使泥沙沉积至底部 D．分解有毒物质

（3）区分软水和硬水的试剂是煮沸．生活中将硬水软化的常用方法是肥皂水．
（4）氢气和氧气发生反应可以生成水，该反应的过程可用图4所示描述．
上述变化的化学方程式为2H₂+O₂$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2H₂O；你从图中还可以看出的微观信息是化学变化中分子可分原子不可分（只填一条即可）．

13．对下列事实的解释正确的是（　　）

选项	亊实	解释
A	4mL水和4mL酒精混合后体积小于8mL	分子不断运动
B	CO和CO₂的化学性质不同	物质组成元素不同
C	NaOH溶液、Ca（OH）₂溶液均显碱性	溶液中都含有氢氧根离子
D	氯化钠固体不能导电	固体中没有带电的粒子

	A．	变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大
	B．	氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小
	C．	闻到花香，是因为分子在不断做无规则运动
	D．	不同花儿有不同香味，因为不同的分子性质不同

10．用化学用语填空：
（1）2个二氧化硫分子2SO₂；
（2）两个镁离子2Mg²⁺；
（3）2个氧离子2O^2-；
（4）两个氮原子2N；
（5）地壳中含量最高的非金属元素和金属元素形成的化合物Al₂O₃；
（6）人体中含量最高的氧化物H₂O；
（7）+2价的钙元素$\stackrel{+2}{Ca}$．

7．中央电视台举办的“3.15”晚会，曝出某品牌金饰品掺假的事件，引起同学们的好奇．某化学兴趣小组在老师的帮助下，对几种常见金属饰品所含的金属进行了相关的探究活动．
【提出问题】
（1）怎样鉴别真假黄金？
（2）怎样确定钯的金属活动性？
【查阅资料】
（1）假黄金通常是黄铜（Cu-Zn合金）；
（2）钯（Pd）呈银白色，有金属光泽，可用作饰品．
【实验药品】钯、铂（Pt）、稀盐酸、硝酸银溶液和氯化钯（PdCl₂）溶液
【实验探究】
（1）鉴别黄金样品的真假
取黄金样品于试管中，滴加稀盐酸后，观察到黄金样品表面有气泡产生，该气体是氢气，说明此样品为假．（选填“真”或“假”）黄金．
（2）探究钯的金属活动性
依据生活经验，同学们猜想钯的活动性可能与银和铂相近，于是他们利用上述药品进行如下实验：

实验步骤	实验现象	实验结论
把钯浸入硝酸银溶液中	无明显现象．	钯的活动性比银弱
把铂浸入氯化钯溶液中	无明显现象	钯的活动性比铂强．

初步得出结论：钯、银、铂的金属活动性由强到弱的顺序为银＞钯＞铂．
【废液处理】
（1）转化成沉淀．小组同学将所有液体倒入废液缸中，出现白色沉淀．
（2）通过科学合理的方法进一步回收金属钯．

8．镁条燃烧前后质量的测定：
（1）夹住镁带的工具是坩埚钳，现象是发出耀眼白光，生成白色固体，天平指针指向分度盘右边．
（2）天平指针偏右的原因：坩埚钳上沾了一些氧化镁，一部分氧化镁逸散到空气中．

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