题目内容
11.已知浓硫酸和碳加热能发生化学反应:C+2H2SO4(浓)═CO2↑+2SO2↑+2H2O,其中生成的二氧化硫能使紫色的高锰酸钾溶液褪色,还能使澄清的石灰水变浑浊.某兴趣小组同学为检验该实验的生成物,在老师的指导下设计了如图装置:(1)该实验设计图有两个不合理的地方,分别是B和D.
(2)改正实验装置后,进行实验时观察到:D装置中白色粉末变为蓝色;A装置中紫色溶液褪色;C中澄清石灰水变浑浊.根据白色粉末变为蓝色现象可确定生成了水,根据A装置中紫色溶液褪色现象可确定生成了二氧化硫.
(3)针对观察到的现象,他们展开讨论:小茗同学认为:通过实验能确定反应生成的三种物质H2O、SO2和CO2.婷婷同学提出:通过实验能确定H2O和SO2我没意见.但SO2和CO2都能使澄清的石灰水变浑浊,会不会生成的SO2使澄清的石灰水变浑浊?如果你是老师,你可指导他们:除了C中澄清石灰水变浑浊外,还应观察到B中紫色溶液不褪色 现象,才能确定生成了CO2.
分析 根据题目提供的信息:二氧化硫能使紫色的高锰酸钾溶液褪色,还能使澄清的石灰水变浑浊,因此要检验二氧化碳,应该先检验二氧化硫并排除二氧化硫对二氧化碳检验的干扰;水能够使无水硫酸铜变成蓝色,因此可以通过无水硫酸铜检验,但注意不能引入水对水的检验产生干扰,因此应该先检验水等进行分析解答.
解答 解:二氧化硫能使紫色的高锰酸钾溶液褪色,还能使澄清的石灰水变浑浊,因此要检验二氧化碳,应该先检验二氧化硫并排除二氧化硫对二氧化碳检验的干扰;水能够使无水硫酸铜变成蓝色,因此可以通过无水硫酸铜检验,但注意不能引入水对水的检验产生干扰,因此应该先检验水,因此D应该在最前面;B中的导气管应该是长管进短管出,防止高锰酸钾被压入C装置;故填:B、D;
(2)无水硫酸铜遇到水会变成蓝色,可以检验水的生成;二氧化硫能使高锰酸钾褪色,因此观察到A装置中紫色溶液褪色,说明有二氧化硫;故答案为:白色粉末变为蓝色;A装置中紫色溶液褪色;
(3)因为二氧化硫也能使石灰水变浑浊,因此要排除二氧化硫的干扰,若观察到C中高锰酸钾不褪色,说明二氧化硫被完全吸收,才能确定二氧化碳的存在;故答案为:紫色溶液不褪色.
点评 本题主要考查二氧化硫和二氧化碳的性质区别与联系,还有质量守恒定律的应用,锻炼了学生的综合分析解决问题的能力,和应变拓展能力.
练习册系列答案
相关题目
1.正确的实验操作对实验结果,人身安全都非常重要.下列实验操作不正确的是( )
| A. | 过滤 | B. | 取固体粉末 | C. | 熄灭酒精灯 | D. | 检查气密性 |
2.扬州虽地处江淮之间,但人均水资源量只有663立方米,仅为全国人均资源量的三分之一,因此广大市民一定要增强水资源的忧患意识,提高全社会节约用水、保护水资源的自觉性.下列做法或建议错误的是( )
| A. | 洗澡擦肥皂时不关喷头 | |
| B. | 刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水 | |
| C. | 选用节水型器具 | |
| D. | 发现水管漏水及时向物业管理或供水部门反映 |
19.
图为实验室制取氢气的发生装置.若液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加,要得到氢气且不影响氢气的制取量,可从长颈漏斗中加入适量试剂的一组是( )
①食盐水 ②硫酸钠溶液 ③氯化钡溶液 ④碳酸钠溶液 ⑤氢氧化钠.
①食盐水 ②硫酸钠溶液 ③氯化钡溶液 ④碳酸钠溶液 ⑤氢氧化钠.
| A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①②⑤ | D. | ②③④ |
6.实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,加热一段时间后剩余固体混合物10g,继续加热至完全反应后固体变为4.985g,再将固体加水充分溶解、过滤、干燥得到1.26g黑色固体.求10g剩余固体混合物中氯元素的质量分数为( )
| A. | 13.5% | B. | 17.75% | C. | 35.5% | D. | 42.6% |
16.下列物质不属于纯净物的是( )
| A. | 含硫50%的二氧化硫 | B. | 纯盐酸 | ||
| C. | 五水合硫酸铜晶体 | D. | 冰和水混合在一起 |
1.由C3H6O2和C5H10组成的混合物中,若含氧元素的质量分数为30%,则其中氢元素的质量分数为( )
| A. | 8% | B. | 20% | C. | 12% | D. | 10% |