题目内容
8．化学实验是进行科学探究的重要方式，具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础．下列实验操作正确的是（ ）| A． |  测溶液pH | B． |  排水法收集氧气 | C． |  CO2气体验满 | D． |  给液体加热 |
分析 A、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．
B、根据排水法收集氧气时进气管与出气管的方向，进行分析判断．
C、根据二氧化碳气体的验满方法进行分析判断．
D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．
解答 解：A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误．
B、用排水法收集氧气时，短导管是进气管，长导管是出水管，图中所示操作正确．
C、检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误．
D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$，图中液体超过试管容积的$\frac{1}{3}$、大拇指不能放在短柄上，图中所示操作错误．
故选：B．
点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
练习册系列答案
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16．下列组合不能验证镁、铁、铜三种金属的活动性顺序的是（ ）
| A． | 铁、铜、氯化镁溶液 | B． | 镁、铁、氯化铜溶液 | ||
| C． | 镁、氯化铜溶液、氯化亚铁溶液 | D． | 铁、氯化铜溶液、氯化镁溶液 |
19．下列说法正确的是（ ）
| A． | 溶液一定是无色透明的混合物 | |
| B． | 溶质质量分数是溶质质量与溶剂质量之比 | |
| C． | 溶液加水稀释前后，溶质的质量不变 | |
| D． | 均一、稳定的液体都是溶液 |
16．甲同学家新换了水龙头，从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的．她想到在学过的金属活动性顺序中并没有金属铬，为比较铬与常见金属铁、铜的活动性强弱，她和同学们在应用所学知识进行分析的基础上，提出了以下猜想，并进行了实验探究．
【作出猜想】猜想1：Cr＞Fe＞Cu； 猜想2：Fe＞Cu＞Cr；
猜想3：你的猜想是Fe＞Cr＞Cu．
【查阅资料】①铬（Cr）是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜．②铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液．
【实验药品】铁片、铬片、铜片、稀硫酸、CuSO4溶液、CrSO4溶液、FeSO4溶液．（溶液均为新制）【甲同学实验】甲同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的稀硫酸．
【乙同学实验】乙同学为验证甲同学的结论，又设计了以下实验．
【作出猜想】猜想1：Cr＞Fe＞Cu； 猜想2：Fe＞Cu＞Cr；
猜想3：你的猜想是Fe＞Cr＞Cu．
【查阅资料】①铬（Cr）是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜．②铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液．
【实验药品】铁片、铬片、铜片、稀硫酸、CuSO4溶液、CrSO4溶液、FeSO4溶液．（溶液均为新制）【甲同学实验】甲同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的稀硫酸．
| 实验 | 实验操作 | 实验现象 | 结论与解释 |
| 试管1 |  | 铁片表面产生气泡较慢， 溶液变为浅绿色 | （1）实验前用砂纸打磨金属片的目的是去除金属表面的污物和氧化物等． （2）甲同学得到的结论是猜想①正确 |
| 试管2 |  | 铬片表面产生气泡较快， 溶液变为蓝色 | |
| 试管3 |  | 铜和稀硫酸不反应 |
| 实验 | 实验操作 | 实验现象 | 结论与解释 |
| 试管4 |  | 浅绿色的硫酸亚铁溶液变成蓝色，铬表面有红色物质生成 | （1）甲同学的结论正确 （2）请写出铬与硫酸铜反应的化学方程式Cr+CuSO4=CrSO4+Cu |
| 试管5 |  |
13．下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ）
| A． |  20℃时，向一定量的水中不断加入硝酸钾固体 | |
| B． |  向等质量等质量分数的稀硫酸中分别加入足量等质量的锌和铁 | |
| C． |  向盐酸和硫酸钠的混合溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液 | |
| D． |  向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液 |
