题目内容
13．铀235是核电站的主要燃料，其原子核内有92个质子，相对原子质量为235．下列有关说法正确的是（ ）| A． | 铀元素为非金属元素 | B． | 铀235原子的核电荷数为92 | ||
| C． | 铀235原子的核外电子数为143 | D． | 铀235原子的质量为235g |
分析 根据原子中核电荷数与质子数及核外电子数相等，相对原子质量等于质子数与中子数之和计算即可．
解答 解：已知铀的相对原子质量为235，核内有92个质子．
A、由铀的名称可知，铀属于金属元素，故说法错误；
B、根据核电荷数与质子数相等可知，铀的核电荷数为92，故说法正确；
C、根据核外电子数与质子数相等可知，铀的核外电子数为92，故说法错误；
D、相对原子质量的单位不是“g”，铀的相对原子质量为235，故说法错误；
故选：B．
点评 主要考查了原子的构成和相对原子质量的计算方法．要熟悉原子的结构中质子，中子，电子之间的关系．相对原子质量约等于质子数与中子数之和．
练习册系列答案
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4．下列四个图象反映了对应实验过程中相关量的变化，其中错误的是（ ）
| A． |  稀释NaCl溶液 | |
| B． |  向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液 | |
| C． |  向部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸 | |
| D． |  向三份完全相同的稀盐酸中分别加入甲、乙、丙三种金属，则金属活动性顺序为甲＞乙＞丙 |
某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验．
8．做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后，兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣，请你与他们一起进行以下探究．
[提出问题]溶液中的溶质是什么物质？
[作出猜想]（1）甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质．
（2）乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和H2SO4两种物质．
（3）丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质．
（4）丁同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH和H2SO4．
通过进一步讨论，同学们一致认为，以上丁（填甲、乙、丙、丁）同学的猜想肯定错误，无需实验验证．
[查阅资料]①Na2SO4溶液显中性．
②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）等物质．
[实验验证]
[总结反思]戊同学根据乙、丙两位同学的实验现象，首先肯定猜想（1）不成立．经过进一步分析，戊同学认为猜想（2）也不成立，他的理由是滴入酚酞试液后，溶液变红色，说明溶液呈碱性，溶液中不可能含有硫酸．兴趣小组的同学经过充分讨论，一致认为猜想（3）成立．
[知识拓展]（1）生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液？不能（填“能”或“不能”）．
（2）乙同学的实验中铝片与氢氧化钠溶液发生了反应，请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑．
（3）镁和铝在元素周期表中处于相邻位置．向盛有100g稀硫酸的烧杯中加入一定量的Mg粉，固体完全溶解后，再向所得溶液中加入NaOH溶液，所得沉淀质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示．
①计算该NaOH溶液溶质的质量分数．（要求写出计算过程）
②计算该100g稀硫酸中所含溶质硫酸的质量．（要求写出计算过程）
[提出问题]溶液中的溶质是什么物质？
[作出猜想]（1）甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质．
（2）乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和H2SO4两种物质．
（3）丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质．
（4）丁同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH和H2SO4．
通过进一步讨论，同学们一致认为，以上丁（填甲、乙、丙、丁）同学的猜想肯定错误，无需实验验证．
[查阅资料]①Na2SO4溶液显中性．
②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）等物质．
[实验验证]
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 乙同学 实验 | 取中和反应后的溶液少许于试管中，将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中 | 铝片逐渐溶解，并有大量气泡冒出，收集气体点燃，火焰呈淡蓝色 | 猜想（2）成立 |
| 丙同学 实验 | 取中和反应后的溶液少许于试管中，向试管中滴加几滴无色酚酞试液 | 溶液变红色 | 猜想（3）成立 |
[知识拓展]（1）生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液？不能（填“能”或“不能”）．
（2）乙同学的实验中铝片与氢氧化钠溶液发生了反应，请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑．
（3）镁和铝在元素周期表中处于相邻位置．向盛有100g稀硫酸的烧杯中加入一定量的Mg粉，固体完全溶解后，再向所得溶液中加入NaOH溶液，所得沉淀质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示．
①计算该NaOH溶液溶质的质量分数．（要求写出计算过程）
②计算该100g稀硫酸中所含溶质硫酸的质量．（要求写出计算过程）
18．小林同学在学完中和反应知识后思考，除了通过酚酞变色说明氢氧化钠与稀盐酸能发生反应，还有什么方法能说明两者能反应？小组同学讨论后进行以下实验探究．
方案一：测定氢氧化钠和稀盐酸溶液混合前后的pH．
将一定量的稀盐酸加入pH=13的氢氧化钠溶液中，均匀混合后测定此溶液的pH等于5．
结论：稀盐酸与氢氧化钠溶液发生反应，并且该反应中稀盐酸过量．该反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O．
方案二：小林查阅资料得知中和反应都是放热反应．同学们分别进行实验，小林用手触摸发现不同的小组实验放出的热量不同．
【提出问题】影响氢氧化钠溶液与稀盐酸反应放热多少的因素是什么？
【做出猜想】猜想一：反应物的浓度；
猜想二：反应物的用量．
…
【交流讨论】要准确判断放出热量的多少，不能仅凭手触摸，要用温度计测量反应前后的温度，然后再根据一定数据计算得出．
【设计实验】为验证猜想，同学们设计了如下实验．（溶液初始温度均为20℃）
【反思质疑】小涛同学通过测定氢氧化钠固体与稀盐酸混合前后温度变化，证明两者发生了反应．小组同学一致认为该方案不合理，理由是氢氧化钠固体溶于水会放出热量使温度升高．
方案一：测定氢氧化钠和稀盐酸溶液混合前后的pH．
将一定量的稀盐酸加入pH=13的氢氧化钠溶液中，均匀混合后测定此溶液的pH等于5．
结论：稀盐酸与氢氧化钠溶液发生反应，并且该反应中稀盐酸过量．该反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O．
方案二：小林查阅资料得知中和反应都是放热反应．同学们分别进行实验，小林用手触摸发现不同的小组实验放出的热量不同．
【提出问题】影响氢氧化钠溶液与稀盐酸反应放热多少的因素是什么？
【做出猜想】猜想一：反应物的浓度；
猜想二：反应物的用量．
…
【交流讨论】要准确判断放出热量的多少，不能仅凭手触摸，要用温度计测量反应前后的温度，然后再根据一定数据计算得出．
【设计实验】为验证猜想，同学们设计了如下实验．（溶液初始温度均为20℃）
| 实验编号 | 氢氧化钠溶液的用量及质量分数 | 稀盐酸的用量 及质量分数 | 比较充分反应后溶液温度 | 实验 结论 |
| 1 | 10mL10% | 20mL10% | 实验1的温度＞实验2的温度． （填“＞”或“＜”） | 猜想一 正确 |
| 2 | 10mL5% | 20mL10% |
2．下列叙述正确的是（ ）
| A． | 晶体溶化后成液态，形成液晶 | |
| B． | 单晶体表现出的各向异性是由其微观结构决定的 | |
| C． | 太空制作水膜和水球实验是利用液体的表面张力作用 | |
| D． | 一切与热现象有关的宏观自然过程都是不可逆的 |
3．下列是分析已变质氢氧化钠溶液的相关实验，其中合理的是（ ）
| 序号 | 实验目的 | 实验过程 |
| A | 证明变质 | 取少量溶液，滴加足量盐酸，将生成的气体通入石灰水 |
| B | 确定成分 | 取少量溶液，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液 |
| C | 测定纯度 | 取一定量溶液，加入盐酸，用氢氧化钠固体吸收气体，称量 |
| D | 除去杂质 | 向溶液中，滴加石灰水至恰好完全反应，过滤 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |