题目内容

海洋是人类巨大的资源宝库，海洋资源的开发前景十分广阔。下列有关海洋资源的叙述错误的是( )

A.利用海水可以提取镁盐制取镁

B.海水中溶解盐的质量分数高达5%

C.海底蕴藏着大量的煤、石油和天然气

D.海洋中蕴含着丰富的海洋动力资源

练习册系列答案
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在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下：

（1）能保持D物质化学性质粒子的化学式是__________________

（2）在此反应前后没有发生变化的粒子是______________

（3）在该反应中生成C和D的质量比为_____________（计算结果用最简整数比表示）。

下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题。

（1）P点的含义是___________________。

（2）在t1℃时，将20g A物质加入到50g水中，充分溶解，得到溶液的质量为________。

（3）将t3℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t2℃，此时三种溶液中溶质的质量分数大小关系是________。

（4）若A中混有少量B时，最好采用___________的方法提纯A。

水是生命之源，海洋是生命的摇篮。请回答下面关于海洋的几个问题:

（1）海水中资源丰富，含量最多的金属阳离子是__________（填符号），含量最多的分子是_________（填符号）。

（2）下图所示是对海水的综合利用。

①反渗透法淡化海水是利用海水中各成分的________不同分离出淡水。

②从高盐度浓缩海水中分离得到粗盐的过程是__________（填“物理变化”或“化学变化”）。

③用苦卤制取金属镁的流程图如下:

上述转化过程中，所发生的反应属于复分解反应类型的步骤是________（填序号），步骤II的化学方程式为____________。利用苦卤提取氧化镁比“直接从海水中提取氧化镁”的优势是____。

下列溶液的pH最小的是（ ）

A. 使石蕊试液显蓝色的溶液 B. 使酚酞试液显红色的溶液

C. 使石蕊试液显紫色的溶液 D. 使石蕊试液显红色的溶液

从物质的组成角度解释酸具有相似化学性质的原因是

A. 酸都含有酸根 B. 酸都能在水中电离出H+

C. 酸中都含有氢气 D. 酸中都含有氧元素

附加题，说明:本题不在总分内，有兴趣的同学自愿完成。

化学兴趣小组用如图所示装置研究两个问题(夹持装置已略去)。

（1）研究燃烧的条件

[步骤1]向C中加入少量白磷，再加入热水，塞好胶塞，使导管口没入热水中，白磷不燃烧。

[步骤2]打开关闭,将A中的溶液滴入B中,C中有气泡冒出，白磷燃烧。B中发生反应的化学方程式为______，此实验运用对比的方法研究了燃烧的一个条件。它是______

（2）研究二氧化碳与氢氧化钠的反应

A中盛有稀硫酸，B中盛有碳酸钠固体，C中盛有氢氧化钠溶液。

[实验1]打开关闭,将A中的溶液滴入B中,，气球明显鼓起。打开,关闭,一段时间后，气球没有明显变瘪。

实验1没出现预期的实验现象，改进后重新加入药品进行实验2。

[实验2] 打开,关闭,将A中的溶液滴入B中，用燃着的木条放在上方的导管口处，木条熄灭。上述实验操作的目的是______。然后进行后续实验，证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应，后续实验的操作及现象是______，写出二氧化碳和氢氧化钠反应的反应的化学方程式:_________

用如图装置进行实验，不能达到实验目的的是（　　）

A. 收集一瓶氧气 B. 检验二氧化碳

C. 验证CO2是否收集满 D. 观察氧气的流速

蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸（化学式为C3H7O2N）就是其中的一种。请回答下列问题：

（1）丙氨酸分子中，碳、氢、氧、氮四种原子的个数比是_____。

（2）丙氨酸的相对分子质量是_____。

（3）氮元素质量分数是_____。

（4）89g谷氨酸中的氮元素与_____g尿素[CO(NH2)2]中所含的氮元素相等。

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