题目内容
7.人类社会的发展离不开金属材料,用你学到的化学知识分析下列问题.(1)物质的性质决定物质的用途.由于铜具有良好的导电性,所以铜常用于制作导线.
(2)常见的三种金属被发现和使用的先后顺序依次为:铜、铁、铝.金属大规模被使用的先后顺序跟下列③(填序号)关系最大.
.①地壳中金属元素的含量;②金属的熔点;③金属的活动性
(3)铝在空气中表现良好的抗腐蚀性能,用化学方程式表示其原因4Al+3O2═2Al2O3.
(4)有铜和氧化铜的混合物10g,通入氢气加热至完全反应,冷却后称量剩余固体的质量为8.4g.
①写出氧化铜与氢气反应的化学方程式CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
②该混合物中氧化铜的质量为8g.
分析 金属具有良好的导电性、导热性和延展性;
金属越活泼,人类开发利用的就越晚;
通常情况下,铝能和空气中的氧气反应生成氧化铝保护膜;
加热条件下,氧化铜和氢气反应生成铜和水,根据反应的化学方程式和提供的数据可以进行相关方面的计算.
解答 解:(1)物质的性质决定物质的用途.由于铜具有良好的导电性,所以铜常用于制作导线.
故填:导电.
(2)常见的三种金属被发现和使用的先后顺序依次为:铜、铁、铝.金属大规模被使用的先后顺序跟金属的活动性关系最大.
故填:③.
(3)铝在空气中表现良好的抗腐蚀性能,是因为铝能和空气中的氧气反应生成氧化铝,反应的化学方程式为:4Al+3O2═2Al2O3.
故填:4Al+3O2═2Al2O3.
(4)有铜和氧化铜的混合物10g,通入氢气加热至完全反应,冷却后称量剩余固体的质量为8.4g.
①氧化铜与氢气反应的化学方程式为:CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
故填:CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
②设该混合物中氧化铜的质量为x,
CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O,固体质量减小
80 64 80-64=16
x 10g-8.4g=1.6g
$\frac{80}{x}$=$\frac{16}{1.6g}$,
x=8g,
故填:8.
点评 本题主要考查物质的性质,只有掌握了各种物质的性质,才能够判断物质之间相互转化时的反应物和生成物,从而可以进行各方面的判断.
练习册系列答案
相关题目
15.水是生命之源,下列关于水的说法不正确的是( )
| A. | 水是一种最常见的溶剂 | B. | 水是由氢元素和氧元素组成 | ||
| C. | 水分子保持水的化学性质 | D. | 水分子由氢分子和氧分子构成 |
2.下列操作正确的是( )
| A. | 实验后剩余的药品应该放回原瓶,避免浪费 | |
| B. | 不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌子上燃烧起来,应立即用水扑灭 | |
| C. | 用pH试纸测定溶液酸碱度时,先将pH试纸用水润湿,然后再进行测定 | |
| D. | 洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表明已经洗干净 |
12.
同学们发现NaOH溶液与NaHCO3溶液混合后无明显现象,产生疑问:两种物质是否发生了化学反应?在老师的帮助下,他们通过以下探究过程证明NaHCO3溶液与NaOH溶液发生了反应.
(1)实验装备
①查阅资料:NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
②用一定溶质质量分数的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三种溶液进行如下实验,为设计实验方案提供参考.
表中的现象Ⅰ为产生气泡,现象Ⅱ对应反应的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(2)实验过程
【实验1】证明反应生成了Na2CO3
同学们选用上表实验中的药品,设计了如图所示实验,先在NaHCO3溶液中加入A溶液,无明显现象,再滴加NaOH溶液,溶液变浑浊,则A溶液是氯化钙溶液.有同学提出这个实验不足以证明有Na2CO3生成,其理由是CaCl2和NaOH反应生成Ca(OH)2,氢氧化钙是微溶物.为了证明有Na2CO3生成,需要继续进行的操作是取少量反应后的滤渣加入足量的稀盐酸,若产生无色气体证明有Na2CO3生成,反之则没有.
【实验2】证明反应后NaHCO3不存在
同学们参考上表中的实验,又设计了一个实验,虽然没有观察到明显的实验现象,但可以证明反应发生了,该实验方案是取少量反应后的溶液加热至沸腾,将气体通入澄清石灰水,若澄清石灰水变浑浊,证明有NaHCO3存在,反之则没有.
(3)实验反思
通过实验1和实验2说明,对于没有明显现象的化学反应,可以从两个不同的角度证明反应的发生,这两个角度是一是可以通过检验反应物证明反应发生;二是可以通过检验产物证明反应发生.
(1)实验装备
①查阅资料:NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
②用一定溶质质量分数的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三种溶液进行如下实验,为设计实验方案提供参考.
| NaHCO3溶液 | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | |
| 加入稀盐酸 | 现象Ⅰ | 无明显变化 | 产生气泡 |
| 加入澄清石灰水 | 溶液变浑浊 | 无明显变化 | 现象Ⅱ |
| 加入CaCl2溶液 | 无明显变化 | 溶液变浑浊 | 溶液变浑浊 |
| 加热溶液至沸腾,将 气体通入澄清石灰水 | 澄清石灰水 变浑浊 | 澄清石灰水 无明显变化 | 澄清石灰水 无明显变化 |
(2)实验过程
【实验1】证明反应生成了Na2CO3
同学们选用上表实验中的药品,设计了如图所示实验,先在NaHCO3溶液中加入A溶液,无明显现象,再滴加NaOH溶液,溶液变浑浊,则A溶液是氯化钙溶液.有同学提出这个实验不足以证明有Na2CO3生成,其理由是CaCl2和NaOH反应生成Ca(OH)2,氢氧化钙是微溶物.为了证明有Na2CO3生成,需要继续进行的操作是取少量反应后的滤渣加入足量的稀盐酸,若产生无色气体证明有Na2CO3生成,反之则没有.
【实验2】证明反应后NaHCO3不存在
同学们参考上表中的实验,又设计了一个实验,虽然没有观察到明显的实验现象,但可以证明反应发生了,该实验方案是取少量反应后的溶液加热至沸腾,将气体通入澄清石灰水,若澄清石灰水变浑浊,证明有NaHCO3存在,反之则没有.
(3)实验反思
通过实验1和实验2说明,对于没有明显现象的化学反应,可以从两个不同的角度证明反应的发生,这两个角度是一是可以通过检验反应物证明反应发生;二是可以通过检验产物证明反应发生.