题目内容

3．联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制CO2等温室气体的排放量，以控制日趋严重的温室效应．试回答下列问题：
（1）科学家采用组合转化技术，将CO2和H2以一定比例混合在特定的条件下发生反应，生成水和另外一种化工原料．写出此物质的化学式：2CO2+6H2=C2H4+4H2O．
（2）为了缓解大气中的CO2含量的增加，以下建议可行的是ABC（填字母）．
A．开发太阳能、水能、风能、地热能等新型能源     B．免赠贺卡；双面使用纸张
C．提倡植树造林，禁止乱砍滥伐       D．禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料．

分析 （1）根据质量守恒定律可知反应前后各种原子的种类和数目都不会改变，去分析解答；
（2）从减少二氧化碳的产生和吸收二氧化碳两个方面去分析解答．

解答 解：（1）根据质量守恒定律可知反应前后各种原子的种类和数目都不会改变．由题目中的化学方程式可知在反应物中有2个碳原子，4个氧原子和12个氢原子；而在生成物中只有8个氢原子和4个氧原子，还少2个碳原子和4个氢原子；由于题目填空中化学式前面的数字没有，说明是在一个分子中少2个碳原子和4个氢原子，所以化学式应为：C2H4．故答案为：C2H4；
（2）A、化石能源在使用过程中，特别是燃烧时会产生大量的二氧化碳，所以开发太阳能、水能、风能、地热能等新型能源，可以替代一部分化石能源，从而减少二氧化碳的排放；
B、纸张、贺卡主要是纸做的，而纸又大多是用植物制成的．免赠贺卡；双面使用纸张，相当于少用了树，增大二氧化碳的吸收；
C、绿色植物通过光合作用利用空气中的二氧化碳和水分，合成有机物和氧气；所以提倡植树造林，禁止乱砍滥伐，可以消耗多余的二氧化碳；
D、目前供人类使用的新型能源，还不能满足人们日常的生活需要，故还不能禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料．
故答案为：（1）C2H4 （2）ABC．

点评 本题主要考查质量守恒定律中元素种类不变、原子个数不变的规律，关于温室效应的考查诣在提高人们的环保意识，倡导低碳生活习惯难度较小．

练习册系列答案
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9．请从①氮气、②氧气、③二氧化碳、④氖气四种气体中选择合适的，按要求填空：
（1）空气含量最多的气体是①． 
（2）用于制霓虹灯的气体是④．
（3）能使石灰水变浑浊的气体是③．  
（4）绿色植物光合作用放出的气体是②．
14．下列是日常生活中常发生的一些变化，其中属于化学变化的是（　　）
A．水受热沸腾B．食物腐烂C．电灯通电发亮D．车胎爆炸
11．王老师说：自然界的水含有不溶性或可溶性杂质，都是混合物．小霞同学认为，自然界的水中含有不溶性的杂志时，水是浑浊的，很容易观察到，而自然界的井水、河水都是澄清透明的，怎么能确定其中是否含有可溶性的杂质呢？请你设计实验或列举生活中的事实证明井水中既含有可溶性的气体，又含有可溶性的固体．
实验方法实验现象实验结论
取样品少许于试管中，加热有气泡产生水中含有可溶性气体 
对液体进行继续加热，蒸干试管底部有少量固体水中含有可溶性固体
18．下列对现象及事实的叙述不正确或解释不科学的是（　　）
现 象 及 事 实解   释
A100mL酒精和100mL水混合后，体积小于200mL分子大小没有发生改变
B浓氨水敞口放置一段时间后，浓度变稀分子是运动的
C温度计的水银受热上升分子是运动的
D水通电后，电解生成氢气和氧气分子是可以再分的
A．AB．BC．CD．D
8．用适当的化学符号表示下列：
（1）2个钠离子2Na+；
（2）2个水分子2H2O；
（3）氦气He
（4）硫酸H2SO4；
（5）氧化铝Al2O3； 
（6）氯化镁中镁元素化合价为正2价$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2
（7）空气中含量最多的气体是N2．
15．下列物质：①食用醋、②蔗糖（由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物）；③液氧；④氧化铝；⑤加热高锰酸钾完全分解后的固体剩余物；⑥四氧化三铁；⑦清新的空气；⑧氩气．
其中：属于混合物的是①⑤⑦（填序号，下同）；属于单质的是③⑧；属于化合物的是②④⑥．
12．某同学取用一定量的过氧化氢溶液与一定量的Fe2O3（作反应的催化剂） 混合制取氧气，下列有关氧气的体积（V）、Fe2O3的质量（n）与时间（t）关系的图示中正确的是（　　）
A．B．C．D．
13．某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后，发现忘记了滴加指示剂．因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究．
Ⅰ、写出该中和反应的化学方程式：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O．
Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分．
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？
【猜想】猜想一：可能是CaCl2和Ca（OH）2；
猜想二：可能只有CaCl2；
猜想三：可能是CaCl2和HCl．
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性．
【进行实验】
实验步骤①：取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡
实验现象：溶液无明显变化
结论：猜想一不正确
实验步骤②：取少量烧杯内溶液于另一支试管中，加入少量石灰石，振荡
实验现象：先有气体产生，后产生沉淀
结论：猜想二不正确，猜想三正确
【反思与拓展】
（1）在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑反应物的用量．
（2）实验步骤②中，为了验证出猜想三正确，所加石灰石可以换成石蕊溶液．
（3）烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是腐蚀铁质下水道或污染水资源（写一条）．
（4）若实验室中用100g7.3%的稀盐酸加入氢氧化钙溶液中，恰好反应，反应后溶液呈中性，请计算出反应后溶液中氯化钙的质量．（请写出具体计算过程）

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