题目内容

研究性学习小组的同学用下面的装置探究“绿色植物呼吸过程中是否有CO2气体产生”，请回答问题。

资料：①绿色植物在避光的黑暗处发生呼吸作用，过程为：有机物+氧气水+能量

②2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

（1）装置中B部分的作用是_____；

（2）C部分采用不透光密闭玻璃罩的原因是_____；

（3）D中应观察到的现象是_____；

（4）综观整个实验装置，设计A、B部分的目的是防止_____。

练习册系列答案
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倡导“节能减排”和“低碳经济”的理念，防止全球气候变暖，应对全球气候变化异常。

（1）其中“减排”是指减少______的排放（填化学式）；

（2）科学家致力于研究将CO2与H2在催化剂和加热的条件下反应生成H2O和CH4，把过多的CO2转化为有益于人类的物质，请写出该反应的化学方程式______；

（3）“低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，下列做法符合“低碳经济”理念的是______（填序号）

①大力发展火力发电    ②大力发展新能源汽车   ③优化建筑设计，推广节能建筑

1860年,英国化学家法拉第在为少年儿童所做的化学讲座中用蜡烛和玻璃导管做了一个十分有趣的“子母火焰”实验,如图。

①他将玻璃导管的一端插人蜡烛火焰(母火焰)的中心部位后,把燃着的火柴放在导管另一端的尖嘴处,发现尖嘴处也出现了火焰(子火焰)。

②他用湿冷的毛巾包住导管,发现子火焰熄灭。

③拿下导管去掉毛巾,发现导管内壁附有冷凝的固体。

请根据以上实验过程中的现象,回答下列问题:

（1）你认为导管内冷凝的固体的主要成分应该是__________________；

（2）子火焰中的可燃物是__________________， 蜡烛能产生子母火焰这一现象是由石蜡的_________________性(化学性质)决定的；

（3）该实验成功的关键有两点：一是做该实验时,导气管不宜过长,否则不能产生子火焰,其原因是_______；二是导气管必须插入到母火焰的焰心处,若是插到外焰中也不能产生子火焰,其原因是_______________。

逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是()

A.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同

B.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有C和H

C.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件

D.因为镁、铁、锌都能与稀硫酸反应生成氢气，所以其他金属也能反应产生氢气

下列关于合金的说法正确的是（　　）

A. 合金中一定不含有非金属

B. 合金的硬度一般比各成分金属大

C. 生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中

D. 多数合金的熔点高于组成它的成分金属

世界是物质的，物质在一定条件下发生着变化。下图是我们学过的几种物质间的转化关系，请回答问题。

（1）图中“丙”物质是_____；

（2）请写出标号为④的化学反应方程式_____。

逻辑推理是一种重要的思维方法。下列推理中，正确的是（　　）

A.氧化物含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物

B.H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同

C.蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以其组成中一定含有C、H元素

D.石墨是一种碳单质，能导电，所以碳单质都能导电

下列实验操作能达到实验目的是（ ）

选项

实验目的

实验操作

A

鉴别木炭粉和铁粉

加稀盐酸，观察有无气泡产生

B

鉴别氮气和二氧化碳

将燃着的木条分别伸入盛气体的集气瓶中

C

除去一氧化碳中的氧气

将气体缓慢通过灼热的铜网

D

除去FeSO4溶液中少量的CuSO4

加入足量锌粉，充分反应后过滤

A.A B.B C.C D.D

实验室选用以下装置制取纯净、干燥的CO2，并验证其部分性质。

（1）仪器A的名称_______。

（2）装置A中不能用碳酸钠粉末代替石灰石的原因_______。

（3）C装置中浓硫酸的作用是________。

（4）在D处收集二氧化碳的方法_________。

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