题目内容

关闭下列装置中导管上的活塞,能实现反应物互相分离,从而使反应停止的是(  )
分析:A中关闭导管上的活塞,会使得一部分液体药品被压入长颈漏斗,但是固体和液体不能分离,反应不停止;B中关闭导管上的活塞,右边压强增大,能实现反应物互相分离,从而使反应停止;C中关闭导管上的活塞,固体和液体不能分离,反应不停止;D中分液漏斗只能控制反应的速度,但是固体和液体不能分离,反应不停止.
解答:解:A、关闭导管上的活塞,会使得一部分液体药品被压入长颈漏斗,但是固体和液体不能分离,反应不停止,故选项错误;
B、关闭导管上的活塞,右边压强增大,能实现反应物互相分离,从而使反应停止,故选项正确;
C、关闭导管上的活塞,固体和液体不能分离,反应不停止,故选项错误;
D、分液漏斗只能控制反应的速度,但是固体和液体不能分离,反应不停止,故选项错误;
故选B
点评:本考点主要考查了气体的制取装置的用途,要加强练习,理解应用.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在选择题和实验题中.
练习册系列答案
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牙膏(如图1)是生活中常见的物质,其配料成分有摩擦剂、增稠剂、发泡剂等,其中摩擦剂的类型有很多,如CaCO3、Al(OH)3、SiO2或这些物质的混合物.我校兴趣小组想研究牙膏摩擦剂的成分.

提出问题1:某品牌牙膏中是否含有CaCO3
查阅资料:二氧化硅不与稀盐酸反应
实验方案:
①取少量牙膏于试管中,加入过量稀盐酸,出现气泡,将气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,证明摩擦剂中含有
CO32-
CO32-
离子;
②取实验①中的溶液,加入草酸铵[(NH42C2O4]溶液,生成白色沉淀--草酸钙,请写出该反应的化学方程式
(NH42C2O4+CaCl2=2NH4Cl+CaC2O4
(NH42C2O4+CaCl2=2NH4Cl+CaC2O4

提出问题2:该牙膏中CaCO3的含量是多少?
实验装置:如图2
实验步骤:
(1)按如图2连接好装置后,发现一处明显的错误,改正为
C中导管应“长进短出”
C中导管应“长进短出”

(2)重新连接好装置,并
检查装置的气密性
检查装置的气密性

(3)在B装置中加入牙膏样品8.00g;
(4)
关闭
关闭
K1
打开
打开
K2(填“打开”或“关闭”),向牙膏样品中滴入10%的盐酸,至
B中不再产生气泡
B中不再产生气泡
,停止滴加盐酸;
(5)
关闭K2,打开K1,缓缓通入空气
关闭K2,打开K1,缓缓通入空气
,至C中不再产生沉淀;
(6)将C装置中的固液混合物过滤、
洗涤
洗涤
、烘干后称量其质量;
(7)重复实验.
(已知此品牌牙膏中的摩擦剂为碳酸钙,且其他成分不和盐酸反应,装置内试剂均足量.)
实验数据:重复实验,3次数据记录如下:
实验次数 实验1 实验2 实验3
D装置中沉淀质量(g) 3.93 3.94 3.95
实验分析及数据处理:
(1)上述数据能否由托盘天平测得?
不能
不能

(2)若没有A装置,则测定结果将
偏大
偏大
.(填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(3)D装置的作用是
吸收空气中的二氧化碳干扰,防止干扰实验测定
吸收空气中的二氧化碳干扰,防止干扰实验测定

(4)据上表数据,计算该牙膏样品中CaCO3的含量是多少?
写出计算过程
解:根据三次数据求得生成沉淀的平均值为3.94g,设参加反应的二氧化碳的质量为x
Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O
44 197
x 3.94g
44
x
=
197
3.94g

x=0.88g
设碳酸钙的质量为y
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100 44
y0.88g
100
y
=
44
0.88g

y=2.00g
答:该牙膏样品中碳酸钙的质量是2.00g.
解:根据三次数据求得生成沉淀的平均值为3.94g,设参加反应的二氧化碳的质量为x
Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O
44 197
x 3.94g
44
x
=
197
3.94g

x=0.88g
设碳酸钙的质量为y
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100 44
y0.88g
100
y
=
44
0.88g

y=2.00g
答:该牙膏样品中碳酸钙的质量是2.00g.

实验反思:
(1)重复实验,取平均值的意义在于
减小偶然误差(合理即可)
减小偶然误差(合理即可)

(2)下列各项措施中,能提高测定准确度的是
bc
bc
(填序号).
a.在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶
b.在装置B、C之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶
c.缓缓滴加稀盐酸.
下图是实验室制取气体常用的实验装置,请回答下列问题.

(1)装置A中仪器a的名称是
锥形瓶
锥形瓶
.小明同学设计了一种检验A装置气密性的方法(如右图),请你帮助完成:先关闭活塞,再在集气瓶中加水浸没导管末端,然后
把锥形瓶浸在冰水中
把锥形瓶浸在冰水中
,若集气瓶中导管水柱上升一段时间不下降,则气密性好.
(2)B装置中试管口略向下倾斜的目的是
防止固体药品加热时,水蒸发在管口冷凝成小水珠,倒流到热的试管底部,导致试管破裂.
防止固体药品加热时,水蒸发在管口冷凝成小水珠,倒流到热的试管底部,导致试管破裂.

(3)小明同学准备加热由一种白色晶体和一种黑色粉末组成的混合物来制取氧气,则用上述装置组装实验室制取和收集氧气的一组仪器组合是
BC(或BD)
BC(或BD)
(填装置代号字母),该反应的文字表达式为
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
.若用F装置进行排空气法收集氧气,则气体应从
b
b
口进入(填b或c).
(4)若小明同学要收集一瓶较纯净的氧气,应该用
C
C
装置,当观察到
气泡均匀连续的冒出
气泡均匀连续的冒出
现象时开始收集,当观察到
当气泡往集气瓶口外冒
当气泡往集气瓶口外冒
现象时说明氧气已经集满.氧气集满后,一只手扶稳集气瓶,另一只手首先小心地将导管从瓶口移开,然后
在水下用玻璃片盖住瓶口
在水下用玻璃片盖住瓶口
,最后把集气瓶正放在桌子上.
(5)化学实验中常常会出现意外情况,这是提升我们学科素养的良好机会,要根据具体情况区别对待,善于发现和解决问题.
例如:
①用高锰酸钾制氧气时,用排水法收集到的氧气呈红色.原因是
试管口未放蓬松的棉花团
试管口未放蓬松的棉花团
,相应的改进措施是
试管口放蓬松的棉花团
试管口放蓬松的棉花团

②做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部破裂.原因是
集气瓶底未放少量水或铺一薄层细沙
集气瓶底未放少量水或铺一薄层细沙
,相应的改进措施是
集气瓶底放少量水或铺一薄层细沙
集气瓶底放少量水或铺一薄层细沙

(6)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石和水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是
A
A
;收集装置是
C或E
C或E

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