题目内容
2.美国科学家将铅和氪的原子核对撞,获得了一种质子数为118,中子数为175的超重原子,该原子核内的中子数与核外电子数之差是( )| A. | 0 | B. | 57 | C. | 61 | D. | 293 |
分析 根据“核内质子数=核外电子数”,则可知:核外电子数=质子数=118,故可知该原子核内的中子数与核外电子数之差.
解答 解:因为:核外电子数=质子数=118,而中子数为175,故该原子核内的中子数与核外电子数之差=175-118=57.
故选B.
点评 了解原子的定义和构成:原子由原子核和核外电子构成,其中原子核由质子和中子构成的;熟记规律“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”.
练习册系列答案
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12.下列说法正确的是( )
| A. | 原子在化学变化中不能再分,只能重新组合 | |
| B. | 同一原子核内的质子数和中子数相等 | |
| C. | 日常生活中见到的“加碘食盐”、“高钙牛奶”中的“碘、钙”指的是碘和钙两种单质 | |
| D. | 物质的热胀冷缩是由于分子的大小随温度发生改变 |
7.下列所示的实验装置或基本操作正确的是( )
| A. | 实验室制氧气 | B. | 加热试管中液体 | ||
| C. | 液体试剂倒入试管 | D. | 闻气味 |
14.小婧同学学习了科学后知道,镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体.但她在空气中点燃镁条时,却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体.
【提出问题】为什么会生成淡黄色固体?
【查阅资料】小婧查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
其他同学认为小婧不必查阅氯化镁的颜色,理由是空气的成分中不含氯元素;
【提出猜想】分析资料,小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的氮气(或N2)反应生成的;
【实验探究】小婧设计实验证实了自己的猜想,她的方案可能是将点燃的镁条伸人充满氮气的集气瓶中,观察是否生成淡黄色的固体;
【实验结论】根据小婧的实验结果,写出镁条氮气中燃烧时的化学方程式:3Mg+N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3N2;
【反思与评价】通过上述实验,你对燃烧有什么新的认识?燃烧不一定要有氧气参加.
【提出问题】为什么会生成淡黄色固体?
【查阅资料】小婧查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
| 物 质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
| 颜 色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 | 白色 | 白色 |
【提出猜想】分析资料,小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的氮气(或N2)反应生成的;
【实验探究】小婧设计实验证实了自己的猜想,她的方案可能是将点燃的镁条伸人充满氮气的集气瓶中,观察是否生成淡黄色的固体;
【实验结论】根据小婧的实验结果,写出镁条氮气中燃烧时的化学方程式:3Mg+N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3N2;
【反思与评价】通过上述实验,你对燃烧有什么新的认识?燃烧不一定要有氧气参加.